寶寶誠(chéng)實(shí)習(xí)慣培養(yǎng)

1、給孩子樹(shù)立誠(chéng)信的榜樣

”人無(wú)信不立“，為了培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信習(xí)慣，在日常生活中，父母對(duì)待孩子一定要誠(chéng)信，不要說(shuō)話不算話。

2、對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)信品質(zhì)的教育

告訴孩子，一個(gè)言而無(wú)信的人，是沒(méi)有人愿意和他合作的。如果孩子出現(xiàn)了言行不一致的行為，父母一定要及時(shí)指出來(lái)，嚴(yán)肅地向孩子講明道理，并督促孩子履行自己的承諾，讓孩子明白履行自己的諾言在人際交往中有多么重要。

3、滿足孩子的合理需要

孩子不誠(chéng)信的行為大部分是出于某種需要，如果孩子合理的精神需要、物質(zhì)需要沒(méi)有得到滿足，他必然會(huì)尋求滿足需要的辦法，如果父母對(duì)這種合理需要過(guò)分抑制，孩子就會(huì)換種方式，以某種不誠(chéng)信的行為來(lái)滿足自己的需要。

4、不要懷疑孩子

信任可以培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信。父母懷疑孩子的一些行為，往往導(dǎo)致孩子用撒謊來(lái)對(duì)抗。而一些父母?jìng)儏s認(rèn)為自己的懷疑是有根據(jù)的，就更加滋長(zhǎng)了孩子的不誠(chéng)信。

5、家長(zhǎng)要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤

現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母都有可能不自覺(jué)得對(duì)孩子講一些不誠(chéng)實(shí)的話，或者講過(guò)的話沒(méi)有兌現(xiàn)。這時(shí)候，父母不妨放下架子，以平等的身份向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣反而會(huì)贏得孩子的信任。

6、要鼓勵(lì)孩子說(shuō)老實(shí)話

孩子有了過(guò)錯(cuò)，自然要批評(píng)，因?yàn)檫@種批評(píng)是讓孩子明是非，辨善惡，是對(duì)他一輩子負(fù)責(zé)。但另一方面，父母不但不能由于孩子承認(rèn)過(guò)錯(cuò)而加重責(zé)罰，還要對(duì)這種老實(shí)認(rèn)錯(cuò)的行為給予表?yè)P(yáng)。這種表?yè)P(yáng)可以鞏固孩子“說(shuō)老實(shí)話”這一美德，同時(shí)，這對(duì)孩子勇于改正錯(cuò)誤，極有好處。

7、適當(dāng)懲戒

有些父母則采取懲戒的方法糾正孩子的說(shuō)謊。這種為“戒”而“罰”，也是愛(ài)的基本方式之一，然而這又是一種最令人棘手和帶有風(fēng)險(xiǎn)的愛(ài)，因?yàn)楹⒆尤菀椎钟|施加懲戒的人。但是，如果你的懲戒出于愛(ài)心，又執(zhí)行得合理、巧妙，事后講清道理，孩子會(huì)受益很大，并心悅誠(chéng)服。在認(rèn)真耐心的教育之后，孩子出現(xiàn)說(shuō)謊等兩面行為，可以采取一定的懲罰措施。

8、對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的教育

要用舉實(shí)例、講故事的方法給孩子講誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)對(duì)人的發(fā)展多么重要，做人不誠(chéng)實(shí)會(huì)帶來(lái)什么惡果。對(duì)社會(huì)上那種“誠(chéng)實(shí)吃虧”的錯(cuò)誤論調(diào)要態(tài)度鮮明地進(jìn)行批判，要讓孩子堅(jiān)信，弄虛作假、坑蒙拐騙的人是社會(huì)的蛀蟲，必將受到懲罰。而誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)必須從小時(shí)候培養(yǎng)，從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，自己有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤要勇敢承認(rèn)，接受批評(píng)，自我批評(píng)，決不應(yīng)該隱瞞、造假。這樣，長(zhǎng)大了才能坦坦蕩蕩、光明磊落地做人。