孩子愛打人的原因

1、不會(huì)說話之前，用打人吸引父母關(guān)注

孩子在沒有發(fā)展語言之前的打人，尤其是在孩子一歲左右的時(shí)候，他是在用“打人”引起你的關(guān)注。那時(shí)他不太會(huì)說話，又特別希望你關(guān)注他，剛好他的手部動(dòng)作已經(jīng)可以支配得很好了，所以他就可以用手的語言告訴你：媽媽，我需要你關(guān)注一下我。

2、1-2歲孩子打人，是他們表達(dá)情緒的一種方式

很多孩子這個(gè)階段打人，是他在表達(dá)一種情緒，這種情緒不一定都是負(fù)面的，可能是很興奮的情緒。有一個(gè)詞叫“手舞足蹈”，孩子高興的時(shí)候就是如此。不過，孩子還沒有任何邊界概念，手部力量也還沒有發(fā)展好，沒有輕重，所以他們就會(huì)失控打到你。而你也可能會(huì)認(rèn)為，孩子打人了。

當(dāng)然，也有時(shí)候，若孩子的情緒是憤怒的，那他這種“打”，有可能也是在表達(dá)一種憤怒的情緒。慢慢地，當(dāng)孩子的很多需求沒有得到滿足或者回應(yīng)的時(shí)候，也有可能是想做的事情被父母拒絕的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)發(fā)出“打”的行為。

3、三歲以后打人，是孩子缺乏安全感的表現(xiàn)

三歲到六七歲的大孩子，他們的打人行為，更多是缺乏安全感的表現(xiàn)。即孩子極度渴望父母能夠跟他在一起，去看見他，去感受到他的存在。所以，這個(gè)時(shí)候大人不要對孩子的打人行為上綱上線。比如有的父母會(huì)覺得，這孩子有暴力傾向，必須得好好管管才行。殊不知，這個(gè)時(shí)候，孩子能控制的身體范疇也就是他的手、胳膊、腿。他在用他能夠利用的全部力量，向父母發(fā)出一個(gè)信號(hào)：你們需要關(guān)注我一下了。無論是心理上的需求，還是情緒上的變化。

4、大人做了壞的演示和壞的榜樣

一種情況是，一些大人在教養(yǎng)的過程中并沒有太在意，經(jīng)常會(huì)用恐嚇性的語言來嚇唬孩子，比如常對孩子說：“你再不乖，我就打你。”實(shí)際上大人往往并沒有真的去打孩子，但是孩子卻學(xué)到了：打我，是一個(gè)讓我乖的方法，那我也可以用這種方式讓別人乖。

另一種情況是，孩子真的挨打了。孩子挨打以后很委屈、很難受，但是他發(fā)現(xiàn)，他哭了、聽話了以后，爸爸媽媽會(huì)表揚(yáng)他：“你看你當(dāng)初不聽爸爸媽媽的話，還得挨一頓打，你早聽話我不就不打你了嗎?！焙⒆釉诎ご虻倪^程中學(xué)到的同樣是：打我，的確是一個(gè)讓我變乖的方法，我也可以用這種方式讓別人乖。孩子就因此可能在模仿中習(xí)得了“打人”的行為。

孩子愛打人怎么辦

1、馬上制止孩子

不管孩子是為什么打人，你都要立刻堅(jiān)決制止，握住孩子的手，告訴他「不可以」。注意只說「不可以」就行了，千萬不要再責(zé)罵孩子，不然反而會(huì)給孩子強(qiáng)化打人這件事。

2、分析孩子打人的原因，幫他找到解決問題的正確方法

如果孩子打人是因?yàn)闆]辦法用其他方式表達(dá)自己的情緒和需求，你要幫孩子說出他的想法，再告訴他正確的做法。如果孩子情緒真的非常激動(dòng)，你可以先抱住他，把他帶到人少的地方去，幫助孩子和自己都能冷靜下來。等孩子平靜下來，你再用緩和的語氣和他溝通，了解到孩子的訴求并幫他解決。

3、引導(dǎo)孩子為自己的行為道歉

對語言能力還不錯(cuò)的孩子，可以引導(dǎo)他把自己的想法說出來，比如讓他主動(dòng)的和被打的人道歉，這樣也能讓孩子練習(xí)用語言來解決問題。對于語言能力還不夠的孩子，可以引導(dǎo)他主動(dòng)去抱一抱被打的小朋友，或者讓兩個(gè)小朋友拉拉手，表示歉意與諒解。