家庭教育和學(xué)校教育、社會(huì)教育并稱為教育的三大支柱。家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)，是終身教育，在人的一生中起著奠基的作用。良好的家庭教育是造就21世紀(jì)人才的必要條件，是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。

中國(guó)家庭教育的特點(diǎn)

有利于管理孩子，隔絕不良因素對(duì)孩子的影響。但是批評(píng)大于欣賞；重養(yǎng)輕教；把孩子當(dāng)做私有財(cái)產(chǎn)；缺乏學(xué)習(xí)和家庭教育的氛圍。

中國(guó)家庭教育與西方家庭教育的不同

中國(guó)家庭教育常見(jiàn)的問(wèn)題及對(duì)策

問(wèn)題：家庭環(huán)境不良；留守兒童問(wèn)題；家庭不和睦，不健全；家庭教養(yǎng)方式不良；重養(yǎng)輕教，重智輕德；期望過(guò)高，強(qiáng)行塑造；父母溺愛(ài)遷就、過(guò)度保護(hù)等。

對(duì)策：家長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí)，提高自身教育素養(yǎng)；營(yíng)造和諧愉快的家庭氣氛，創(chuàng)造整潔有序的家庭環(huán)境；maigoo小編提醒家長(zhǎng)應(yīng)該形成良好的家風(fēng)及生活方式；了解孩子，尊重孩子，幫助孩子；言傳身教，樹(shù)立威信。

黃磊：嚴(yán)格要求孩子學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會(huì)的能力

黃磊說(shuō)：“孩子當(dāng)然要多才多藝，這樣對(duì)于她們自己的將來(lái)也是一種保障，以后哪怕沒(méi)有我們?cè)谒磉?，也能讓自己更好的去適應(yīng)社會(huì)，更好的生活，氣質(zhì)各方面也要加重培養(yǎng)?！?/p>

蔣勤勤：用開(kāi)放式教育對(duì)待孩子

蔣勤勤說(shuō)：“孩子很小的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)他是通過(guò)手來(lái)感知這個(gè)世界的，只要不危險(xiǎn)，我都會(huì)鼓勵(lì)他去觸碰，比如告訴孩子鍋里在燒水很燙，不如引導(dǎo)他感受一下那個(gè)溫度，他自己后來(lái)就會(huì)躲開(kāi)了”。

蔣雯麗：窮養(yǎng)孩子，注重品德

蔣雯麗曾告訴孩子，不見(jiàn)得要做一個(gè)成功的人，但一定要做一個(gè)正直的人。如果講瞎話，要為此付出很多代價(jià)去圓，這樣只會(huì)更累。