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博士有成午休課桌椅走進(jìn)莞城中心小學(xué),助力健康午休!

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摘要:憑借優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與精良的品質(zhì),博士有成午休課桌椅進(jìn)入到莞城中心小學(xué)同學(xué)們的課堂生活中,這是實(shí)力與口碑的象征,也是質(zhì)量與信譽(yù)的表現(xiàn)!未來(lái),博士有成將持續(xù)弘揚(yáng)匠心智造,助力快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的服務(wù)理念與創(chuàng)新精神,增強(qiáng)自身的研發(fā)能力,升級(jí)核心技術(shù),同時(shí)關(guān)注社會(huì)兒童公益活動(dòng),為推動(dòng)行業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展作更大貢獻(xiàn)!

為努力辦實(shí)辦好校內(nèi)午餐午休“民生工程”,為有需要的孩子提供多元化校內(nèi)午休服務(wù),為讓孩子在校能夠睡得好、睡得香,切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),讓更多孩子可以享受更優(yōu)的午休條件,莞城中心小學(xué)決定使用一批午休課桌椅,先進(jìn)行班級(jí)試點(diǎn),再來(lái)全校普及。

校方經(jīng)過(guò)多方面的對(duì)比,最終選擇了博士有成,博士有成是一家專業(yè)研發(fā)與生產(chǎn)午休課桌椅的廠家,生產(chǎn)實(shí)力強(qiáng)大,重信譽(yù)、口碑好,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的一致認(rèn)可與決定,于2023年2月17日達(dá)成合作。

博士有成午休課桌椅,給孩子全新的午休體驗(yàn)

憑借優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與精良的品質(zhì),博士有成午休課桌椅進(jìn)入到莞城中心小學(xué)同學(xué)們的課堂生活中,這是實(shí)力與口碑的象征,也是質(zhì)量與信譽(yù)的表現(xiàn)。午休課桌椅到教室后,博士有成工作人員協(xié)同孩子一起調(diào)整午休課桌椅,現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)孩子都洋溢著幸福的笑容!


同學(xué)們都非常喜歡這款既可以矯正坐姿,還可以午休的課桌椅。為表示對(duì)新款午休課桌椅的喜愛(ài),以及對(duì)老師、父母的感恩,同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)表演了手語(yǔ)歌《感恩的心》,用美妙的歌聲來(lái)傳遞著孩子們對(duì)這款午休課桌椅真摯的熱愛(ài)。


現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生體驗(yàn)新款午休椅,笑容滿溢。


再來(lái)看看孩子們的“試睡報(bào)告”

這次新桌椅的體驗(yàn)很好,我特別喜歡有靠背的椅子。而且椅子可以調(diào)節(jié),這樣睡覺(jué)就可以不用搬箱子,減少了很多麻煩。睡覺(jué)的時(shí)候把椅子一拉,從椅子下面抽出小箱子拿出被子就能睡啦!況且椅背是完全貼合的,這樣就不用擔(dān)心脊椎會(huì)受損了?!钭弦?/p>

我覺(jué)得現(xiàn)在的靠椅不僅很方便還很舒服,操作也很簡(jiǎn)單,最好的一點(diǎn)是可以矯正我們的坐姿?!巫蠟]

我覺(jué)得新桌子很方便,可以變成床來(lái)睡覺(jué),可以調(diào)高調(diào)低,還和脊椎完全貼和,對(duì)脊柱發(fā)育很好?!耦3?/p>

我覺(jué)得新桌子和椅子都很舒服,把椅子一拉,把被子一蓋就可以睡覺(jué)了,真的很方便。——倫鈺涵

關(guān)于莞城中心小學(xué)

東莞市莞城中心小學(xué),建校于1906 年 ,1994年被評(píng)為首批“廣東省一級(jí)學(xué)校”。近年來(lái),學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展與創(chuàng)新教育課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“廣東省綠色學(xué)?!薄ⅰ皬V東省優(yōu)秀現(xiàn)代技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ皬V東省綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)?!?、“廣東省英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目推廣示范學(xué)校”等。

莞城中心小學(xué)的綜合教育水平較高,被譽(yù)為“莞邑明珠”,已有百余年的歷史。是催生名校、孕育名師、人才成長(zhǎng)的搖籃。先后榮獲“廣東省優(yōu)秀現(xiàn)代技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“廣東省文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

匠心打造:健康午休椅

近年來(lái),午休趴睡的問(wèn)題,已嚴(yán)重影響到我國(guó)孩子的身心發(fā)育與健康成長(zhǎng),如何解決孩子在校的午休趴睡問(wèn)題成為了家長(zhǎng)、社會(huì)各界的“痛點(diǎn)”。

研究表明,孩子不科學(xué)的坐姿將直接引發(fā)眼睛近視、脊椎側(cè)彎等問(wèn)題。而如今居高不下的兒童近視與脊椎發(fā)病比例,與兒童桌椅缺乏有效的人類工效學(xué)方面的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。孩子中午在校長(zhǎng)時(shí)間趴睡帶來(lái)的健康危害,尤為突出。

作為兒童學(xué)習(xí)桌行業(yè)知名品牌,博士有成不忘初心,為了讓每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng),和源于愛(ài)與責(zé)任的創(chuàng)新精神,遍訪國(guó)內(nèi)外脊骨專家,收集數(shù)據(jù)潛心研發(fā),終于研制出“三防正姿學(xué)習(xí)系統(tǒng)”,從而引領(lǐng)學(xué)習(xí)桌行業(yè)發(fā)展。如今,在功能性學(xué)習(xí)桌同質(zhì)化的時(shí)代,博士有成又開(kāi)始了產(chǎn)品智能化迭代,走過(guò)了一條從制造到質(zhì)造,再?gòu)馁|(zhì)造到智造的蛻變。

博士有成產(chǎn)品歷程,從制造到智造


為推動(dòng)解決中小學(xué)生午休“躺睡”困境,2021年4月,教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,把“躺平”午睡納入議事日程。

作為兒童學(xué)習(xí)桌行業(yè)品牌,博士有成積極響應(yīng)國(guó)家政策,迅速成立校具事業(yè)中心,依托現(xiàn)有強(qiáng)大研發(fā)、生產(chǎn)團(tuán)隊(duì),專為學(xué)校研發(fā)、供應(yīng)午休課桌椅,為推動(dòng)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

現(xiàn)今市場(chǎng)上各種午休課桌椅層出不窮,質(zhì)量參差不齊,但博士有成始終對(duì)產(chǎn)品精益求精,不斷收集學(xué)校、學(xué)生的使用反饋,家長(zhǎng)和社會(huì)各界的中肯建議,持續(xù)優(yōu)化、更新、迭代校園午休課桌椅,從而使讓孩子們坐得更舒服、躺得安逸。

博士有成將持續(xù)弘揚(yáng)匠心智造,助力快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的服務(wù)理念與創(chuàng)新精神,增強(qiáng)自身的研發(fā)能力,升級(jí)核心技術(shù),同時(shí)關(guān)注社會(huì)兒童公益活動(dòng),為推動(dòng)行業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展作更大貢獻(xiàn)!

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