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打琴的初步學(xué)法 初學(xué)者如何學(xué)好揚琴

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摘要:打琴的學(xué)習(xí)并不算難,但對于初學(xué)者來說,入門打好基礎(chǔ)是很重要的,不管是自學(xué)還是找老師學(xué)習(xí),都要注意在初學(xué)階段掌握好正確的持竹姿勢、擊弦動作、發(fā)音方法,勤加練習(xí)并善于練習(xí)。初學(xué)者學(xué)習(xí)揚琴除了注意正確的演奏方法外,還要掌握好練習(xí)方法,循序漸進,謹記“勤能補拙,熟能生巧”。下面一起來了解一下打琴的初步學(xué)法吧。

一、打琴的初步學(xué)法

打琴又稱揚琴,作為一門樂器,它的學(xué)習(xí)難度并不是太大,不過要想學(xué)好揚琴還是比較難的,不管是自學(xué)還是找老師學(xué)習(xí),初學(xué)者學(xué)習(xí)打琴主要從持竹、擊弦等開始。

1、正確的持竹

基本手形呈半握拳狀,外實內(nèi)空,如同手中握著一枚雞蛋,大指自然擱在食指外側(cè),四指合攏。持竹時只使用大指、食指、中指,因此也稱此種持竹法為“三指持竹”。具體握法是:首先將琴竹的五分之一處(持口)放在食指的第一指關(guān)節(jié)靠指尖一處,再將大指自然壓在上面,中指第一指關(guān)節(jié)靠指根一處托于下方。通過三指將琴竹握穩(wěn),再將四、五指自然彎曲、收攏,位于竹尾處。最后檢查整個手形是否自然收攏,手形外側(cè)是否并攏,各個指關(guān)節(jié)是否僵硬。注意大指與食指不要把琴竹捏的過緊,四、五指也不要緊扣住竹尾,更不能將琴竹滿把握在手中。正確的用力感覺如同我們?nèi)粘Wノ展ぞ摺?/p>

2、正確的擊弦動作

演奏揚琴的基本動作是手腕上下運動敲擊琴弦發(fā)音。擊弦動作的正確與否,直接關(guān)系到發(fā)音質(zhì)量,發(fā)音質(zhì)量又直接影響演奏效果與水平。

普遍使用的擊弦法是手腕彈動擊弦法,動作分三步:預(yù)備動作時,持竹手腕豎起,以琴竹垂直于地面為準,我們稱這個動作為“起”;接著手腕以直線的軌跡向正下方緩慢轉(zhuǎn)動,我們稱為“落”;接觸到琴弦后,再以相同的軌跡向正上方緩慢轉(zhuǎn)動,停在預(yù)備動作位置,我們稱之為“回”;待“起-落-回”這一連續(xù)動作練熟之后就可以將中間環(huán)節(jié)的“落”改為“彈”,即手腕帶動琴竹快速下落擊弦,當觸到琴弦的一剎那發(fā)力,并靠琴弦與琴竹頭的反彈力回到原位。這個連貫動作“起-彈-回”的力度安排應(yīng)是放松-用力-放松。我們可以通過拍皮球來尋找感覺。拍之前手腕是松弛的,拍球的一剎那手腕用力,緊接著手腕又松弛下來。這當中要注意,手腕在運動中不可“內(nèi)扣”或“外翻”。扣腕與翻腕都會直接影響擊弦動作與發(fā)音。在雙手交替擊弦時,兩手之間保持大約一拳的距離,手心相對,呈“八”字形。

3、正確的發(fā)音

(1)擊弦位置:從揚琴形制來看,它是通過振動琴弦發(fā)音的。一般高音區(qū)有效發(fā)音弦長比較短,低音區(qū)有效發(fā)音弦長比較長。以有效弦長的十一分之一處為最佳擊弦點。以此位置計算方法是:高音區(qū)在距琴碼兩公分到兩公分半處;中音區(qū)在距琴碼兩公分半到三公分的位置;低音區(qū)在距琴碼三公分到三公分半處。通過耳朵的聆聽與眼睛的配合,再加上長時間的訓(xùn)練,一定可以找到標準的擊弦點。

(2)琴竹觸弦部位:正確的發(fā)音對琴竹頭擊弦位置也有要求。以琴竹頭中部擊弦,發(fā)音最為厚實、飽滿。靠前或靠后,不但影響音色,還容易碰到上方或下方的琴弦,影響準確性。

(3)手腕彈動的發(fā)力:揚琴演奏需要全身各部位協(xié)調(diào)運動才能進行。在我們演奏時,肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)以及指關(guān)節(jié)支撐整個手臂的運動。肩關(guān)節(jié)是整個手臂的支撐點,在手臂運送過程中擊彈、跳動都離不開它的支撐;肘關(guān)節(jié)支撐小臂,保持它在運動中不會上下活動。除非遇到強奏時,才以肘關(guān)節(jié)為軸心運動小臂增強力度;腕關(guān)節(jié)是最重要的支撐點,以它為軸心手腕上下運動;指關(guān)節(jié)除了支撐手中的琴竹外,它與手腕形成的合力也是保證手腕轉(zhuǎn)動的重要因素。

4、正確的練習(xí)方法

掌握了基本的動作要領(lǐng)及規(guī)范,還要有科學(xué)、合理的練習(xí)方法,練習(xí)過程中首先要勤動腦,即帶著問題去練習(xí),每練一首練習(xí)曲或樂曲要明白是為了解決什么問題;練習(xí)為什么會出現(xiàn)錯誤等等。其次,采取慢練的方法,在慢速練習(xí)過程中,有充足的時間去注意技術(shù)動作和要領(lǐng),這樣通過大量、反復(fù)的慢練可以達到技術(shù)動作的定型化,使艱難的技法轉(zhuǎn)化成一種信手拈來的熟練技能。

另外,練習(xí)中還要注意培養(yǎng)自己的識譜試奏能力,在演奏這一小節(jié)時,眼和腦已注視、反應(yīng)到下一小節(jié)甚至下幾小節(jié)。長此以往,識譜試奏能力會很快增長。

二、初學(xué)者如何學(xué)好揚琴

對于初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)揚琴是需要掌握好正確的演奏方法,并持之以恒練習(xí)的,要想學(xué)好揚琴,主要注意以下幾方面:

1、對于初學(xué)揚琴的人而言,首先要注重演奏時的姿勢,擊弦的動作和基本的竹法。然后通過練習(xí)一些基本的練習(xí)曲和部分的樂曲教材,掌握揚琴發(fā)音的技術(shù)動作和規(guī)范,從而掌握“持竹點、擊弦點、觸槌點、支撐點、發(fā)力點”五個要點的綜合技能。

2、在熟悉了基本的音位后,初學(xué)者可以練習(xí)一些簡單的小歌曲,如:《小星星》、《我是一只粉刷匠》,《采茶撲蝶》等,逐步深入練習(xí)難的曲目。

3、初學(xué)者每天練琴的時間多少,取決于自己的精力和體力。練習(xí)的效果和時間要成正比,須知“勤能補拙,熟能生巧”,“勤”與“熟”是練習(xí)量的增加,“補拙”與“生巧”則是質(zhì)的飛躍。

總而言之,對于初學(xué)揚琴的人來說,掌握正確、扎實的的基本功以及科學(xué)、有效的練習(xí)方法是至關(guān)重要的。千萬不要遇到一些比較難彈奏的片段就去拼命的狠練,手和腕子不舒服了也不肯去休息一下,這樣肌肉會長期處于拉長的狀態(tài),慢慢的就會失去彈性,收縮不了,嚴重的還會出現(xiàn)肌肉酸痛的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致不能繼續(xù)彈琴。冰凍三尺,非一日之寒,希望廣大的揚琴愛好者能夠持之以恒、刻苦鉆研,勇攀藝術(shù)的高峰。

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