在孩子年齡還很小的時(shí)候,需要大人無時(shí)不刻的看管照顧。對(duì)于很多年輕父母來說,在帶孩子和出去工作賺錢養(yǎng)孩子之間難以取舍。那么孩子誰帶比較好?無論是父母自己帶、給家里老人帶還是請(qǐng)保姆來帶孩子,都有其利弊,這要看個(gè)人的家庭實(shí)際情況來選擇帶孩子的方式。如果實(shí)在是沒人幫忙帶孩子,在條件允許的情況下,只能夠考慮把孩子送到托兒所了。下面為大家簡(jiǎn)單分析了各種帶孩子方式的優(yōu)缺點(diǎn)和問題,希望能幫助大家。
利于親子關(guān)系孩子對(duì)父母有著天生的依戀,父母的陪伴是任何人都無法替代。自己帶孩子能增進(jìn)親子關(guān)系,有利于孩子身心發(fā)育。
有利于孩子智力發(fā)育現(xiàn)在的年輕夫妻都十分注重孩子早教,很小就會(huì)有意無意地去引導(dǎo)孩子探索、學(xué)習(xí),有利于孩子智力發(fā)育。
沒有可支配的自由時(shí)間父母自己帶娃必定會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間在寶寶身上,而且需要夫妻雙方有一方辭職回家專職帶娃。這意味著與社會(huì)脫節(jié)至少三年,這三年寶媽寶爸沒有可供自己支配的自由時(shí)間,對(duì)事業(yè)無疑是巨大的打擊。
家里經(jīng)濟(jì)壓力大夫妻一方辭職在家?guī)?,家里的收入只靠另外一人,加上育兒花銷巨大,經(jīng)濟(jì)壓力勢(shì)必增大。
經(jīng)驗(yàn)不足年輕的父母對(duì)于照顧寶寶沒有經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候可能會(huì)忽略很多帶娃的細(xì)節(jié)。
在寶寶三歲之前父母能自己帶是最好就自己帶。這時(shí)候是寶寶內(nèi)心情感寄托最關(guān)鍵時(shí)候,若在寶寶出生就開始跟著老人生活,父母會(huì)錯(cuò)過孩子的生長(zhǎng)發(fā)育重要過程,最重要還會(huì)錯(cuò)過孩子心理發(fā)育關(guān)鍵時(shí)刻。
該不該辭職在家?guī)Ш⒆舆@取決于父母的衡量取舍。如果家庭經(jīng)濟(jì)壓力大,那么此時(shí)應(yīng)該要保證生活經(jīng)濟(jì)來源,如果沒有經(jīng)濟(jì)壓力,那么父母就要在陪伴孩子還是去工作實(shí)現(xiàn)價(jià)值之間做出選擇。另外提一下,如果辭職帶娃社??梢宰约豪U納。
如果孩子上了幼兒園,父母想要出來工作,多想想辦法還是能辦到的?,F(xiàn)在很多幼兒園都有延時(shí)班,同時(shí)找個(gè)下班相對(duì)早點(diǎn)的工作,這樣就可以早晚接送孩子了。那如果孩子還不到上幼兒園的年齡怎么辦?本身有特長(zhǎng)寶爸寶媽,可以根據(jù)特長(zhǎng)在網(wǎng)上找相應(yīng)的兼職。比如會(huì)設(shè)計(jì)的就可以在網(wǎng)上接設(shè)計(jì)類的活兒。還有翻譯、寫文章等可以依賴網(wǎng)絡(luò),脫離辦公室的工作。
喪偶式育兒,指家庭教育中一方的顯著缺失。比如父母中的一方長(zhǎng)期外出,或者父母均在子女身邊,但是缺少其中一方的情感支持,缺少父親或者母親的陪伴都可以稱作喪偶式育兒。喪偶式育兒的危害首先就是會(huì)對(duì)孩子的性格產(chǎn)生影響,孩子會(huì)因?yàn)榈貌坏酵暾挠H情,從而在很小的時(shí)候就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,進(jìn)而在與人交流的過程中發(fā)生障礙;其次就是孩子會(huì)變得懦弱;再有就是自我調(diào)節(jié)能力不足,在長(zhǎng)時(shí)間的缺乏父母一方的陪伴,孩子是會(huì)變得敏感而且自卑的。解決喪偶式育兒,需要夫妻雙方有更多的交流和相互鼓勵(lì)。
事業(yè)型的媽媽在帶娃時(shí)也是放不下手上的兼職工作,沒有權(quán)衡好工作與寶寶之間的時(shí)間分配,演變到最后只是把辦公室搬回家了而已,照顧寶貝反倒是成為副業(yè)。玩心重的媽媽面對(duì)枯燥的生活,就容易忘記初衷,會(huì)通過玩手機(jī)、網(wǎng)購(gòu)、看電視等來緩解自己的無聊情緒,忽略了孩子的需求。脾氣暴躁的媽媽容易對(duì)孩子呵斥、責(zé)罵,導(dǎo)致孩子慢慢變得郁郁寡歡,甚至自卑起來。
經(jīng)驗(yàn)豐富畢竟是帶過孩子的人,相對(duì)于完全小白的新手寶媽來說,老人帶娃經(jīng)驗(yàn)要豐富,至少在孩子洗澡、換尿布、生病等麻煩時(shí)刻不會(huì)手忙腳亂。并且知道不同階段孩子的特征,帶起來更得心應(yīng)手。
心態(tài)平和年輕家長(zhǎng)壓力大,脾氣比較火爆,面對(duì)孩子調(diào)皮搗蛋時(shí)難免不耐煩,會(huì)忍不住發(fā)脾氣。而老人心態(tài)比較平和,很少會(huì)沖孩子發(fā)脾氣,讓孩子在輕松愉悅的氛圍中成長(zhǎng)。
老人愛串門許多老人都是個(gè)熱心腸,平常喜歡帶著孩子到處串門,在這種潛移默化的影響下,孩子也會(huì)變得熱情、開朗、善于交際。
溺愛孩子隔代教育最常出現(xiàn)的問題就是老人太溺愛孩子,孩子提什么要都無條件滿足,長(zhǎng)此以往,容易養(yǎng)成孩子自私、霸道等性格。
易引發(fā)家庭矛盾婆媳矛盾自古就有之,特別是在婆婆幫忙帶娃后,因?yàn)閮纱擞齼豪砟畈煌?,很容易引發(fā)家庭矛盾。
由雙方老人輪流帶孩子,可以減輕老人在體力和精力上的負(fù)擔(dān),對(duì)提高孩子的適應(yīng)能力也有一定的正面意義。如果雙方老人輪流帶孩子,雙方的生活習(xí)慣、理念和教育觀念不盡相同,就有可能造成孩子無所適從,對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育不利;同時(shí),老人也不得不經(jīng)常變化自己的生活狀態(tài),對(duì)于一部分老人來說,可能存在一定的適應(yīng)困難,影響老人的心理狀態(tài)。
老一輩幫子女帶娃最好不要超過六年,在孩子三四歲時(shí),老一輩就要學(xué)會(huì)主動(dòng)讓渡孩子給家長(zhǎng),這才是正確負(fù)責(zé)的做法。
老人經(jīng)常把自己咀嚼后的食物喂給寶寶或者是親吻寶寶,其實(shí)這樣會(huì)讓一些細(xì)菌從老人口腔到寶寶口腔中。給寶寶穿過多的衣服或者是蠟燭包,不僅讓寶寶適應(yīng)能力和免疫力差,而且影響寶寶的自由活動(dòng)和身體發(fā)育。強(qiáng)迫孩子叫人、強(qiáng)迫孩子分享玩具或者零食,會(huì)影響孩子心理健康。
寡言的老人帶孩子很容易限制孩子對(duì)語言的學(xué)習(xí)。聽力不太好的老人帶孩子如果真的發(fā)生了什么事,老人很難及時(shí)的發(fā)現(xiàn)。喜歡抱怨的老人帶孩子對(duì)孩子的心理會(huì)有非常不好的影響。迷信的老人偏信一些所謂偏方,帶孩子時(shí)候容易造成傷害。如果老人的年齡比較大,也不適合幫忙帶孩子,老人的步伐早就跟不上孩子的腳步,而且孩子比較小,老人的體力也不夠用。
當(dāng)年輕爸媽與老人帶孩子出現(xiàn)分歧的時(shí)候,盡量不要直接發(fā)生正面沖突,到了一個(gè)比較輕松的環(huán)境時(shí),再和老人進(jìn)行溝通交流。年輕人不妨多多體諒老年人的辛苦,可以直接用言語進(jìn)行表達(dá),又或者在周末自己不是太忙的時(shí)候,給老人放兩天假,讓老人做一些自己的事情。很多老人在自己帶孩子的時(shí)候,往往會(huì)意識(shí)不到自己的問題,但如果在遇到別人家的事情時(shí),他們往往就會(huì)對(duì)他人行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng),所以可以抓住老人的這種心理,對(duì)他們進(jìn)行側(cè)面敲擊。
盡量選擇知根知底的保姆,可以是熟人介紹或者是老家親戚朋友引薦的。如果熟人找不到,就要去正規(guī)的有資質(zhì)的家政公司去尋找。保姆正式聘用后,要及時(shí)與保姆多溝通,并且將自己的期望或者是要求真實(shí)的告訴她,讓保姆盡快適應(yīng)你的節(jié)奏,明確保姆的職責(zé),凡事分輕重。可以讓保姆多接觸多學(xué)習(xí)一些新的育兒知識(shí),多學(xué)習(xí)如何為寶寶制作美味的輔食,以及生活中的各種安全教育。
在找保姆的時(shí)候要根據(jù)自家的情況來進(jìn)行判斷,如果孩子需要全天候照顧,而家里人白天都需要工作,不想晚上回來還要?jiǎng)诶蹘Ш⒆?,那么就還是選擇住家保姆,如果希望自己有一個(gè)相對(duì)私密的生活環(huán)境,可以選擇不住家的保姆。
對(duì)于2~3歲的孩子來說,對(duì)學(xué)習(xí)沒有什么具體概念,而托兒所里的老師和其他工作人員,也是通過一些簡(jiǎn)單的管理,讓孩子度過每一天,沒有太大學(xué)習(xí)益處。但是托兒所里面有其他小朋友一起玩耍,可以鍛煉孩子的社交能力,和同齡人一起會(huì)玩得更加開心,同時(shí)父母也可以有更多時(shí)間專注工作。
如果不是因?yàn)槠渌奶厥庠蚧蛘邿o人照看,最好不要提前的把孩子送入到托兒所里,當(dāng)孩子已經(jīng)能夠非常自主的吃飯,不用其他人員的看護(hù)就能安靜的進(jìn)入睡眠狀態(tài),并且能夠的穿衣服和大小便,這時(shí)候就可以考慮進(jìn)入幼兒園或者托兒所,最好是等到孩子的年齡已經(jīng)達(dá)到三周歲以上再來進(jìn)行。
在送托兒所的過程中,作為父母也要嚴(yán)格地精心挑選一些正規(guī)的地方,這樣可以讓孩子學(xué)習(xí)到一些非常好的生活習(xí)慣和知識(shí)??梢蕴崆叭?duì)托兒所的環(huán)境進(jìn)行有效的考察,比如說老師是否有足夠的耐心和教知識(shí)的水平。
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