1右手拿勺，左手扶碗，身體坐直，兩腿并攏，一口飯，一口菜，寶寶吃得好，干凈又安靜。

2小飯碗，扶扶好，小調(diào)羹，拿拿牢。一口一口自己吃，一口飯、一口菜。

3吃飯嘍，吃飯嘍，大家吃飯嘍。一大口，一大口，飯菜吃完了，你高嘍，我高嘍，大家長(zhǎng)高嘍！

《貓爸爸教小貓咪吃飯》、《吃飯好習(xí)慣》、《吃飯細(xì)嚼慢咽不要急》、《寶寶愛吃飯》

《超級(jí)小廚師》、《好餓的小蛇》、《吃飯啦！》、《吃掉你的豌豆》、《肚子里有個(gè)火車站》、《漢堡男孩》、《好喜歡吃蔬菜》、《喝湯嘍擦一擦》

《熊貓寶寶教你上廁所》、《上廁所養(yǎng)成好習(xí)慣》、《學(xué)會(huì)自己上廁所》、《上廁所的熊孩子》

《拉臭臭》、《我的神奇馬桶》、《我會(huì)用小馬桶》、《米米坐馬桶》、《我的小馬桶》、《我不穿紙尿褲啦！》、《我要拉??》、《我要上廁所了》、《尿尿大冒險(xiǎn)》、《馬桶的故事》

培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣。每晚快要睡覺之前，提醒他，還有十分鐘就要關(guān)燈睡覺了，然后是還有五分鐘，到了時(shí)間馬上執(zhí)行，不妥協(xié)。

可以建立某種儀式感，來增強(qiáng)他完成某件事的決心。睡前儀式可以是刷牙、洗澡、講故事等，特點(diǎn)就是做完這件事就要睡覺了。

家長(zhǎng)要盡量保持孩子的生活起居在所有時(shí)間里的一致性，長(zhǎng)期做下來，孩子自己也能學(xué)會(huì)獨(dú)立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時(shí)間表。

寶寶在兩歲之后，所有的乳牙會(huì)全部生長(zhǎng)出來，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)寶寶刷牙，而更應(yīng)該做好刷牙的示范動(dòng)作讓寶寶去進(jìn)行模仿，如果寶寶無(wú)法完成，家長(zhǎng)也不要心急，可以輔助寶寶來進(jìn)行完成，一般寶寶在長(zhǎng)到三歲之后，手的動(dòng)作已經(jīng)能夠獨(dú)立完成刷牙的任務(wù)。

先送寶寶一支可愛的牙刷，待寶寶對(duì)牙刷熟悉了一段時(shí)間后，可以故意在他面前表現(xiàn)刷牙這件事，鼓勵(lì)孩子模仿。等寶寶愿意接受刷牙這件事后，這就需要你手把手教他具體如何刷了。讓他用大拇指和其余四指相對(duì)，握住牙刷刷柄，擠上黃豆大小的牙膏，先漱口一次，將口腔濕潤(rùn)，然后將手臂抬高與嘴處于同一水平高度，通過手指用力，開始刷牙，順著牙縫上下輕輕的刷，刷完外面刷里面，最后刷咬合面。刷牙結(jié)束后，還要教給寶寶多漱口幾次。

讓孩子自己選一套自己喜歡的牙具，激發(fā)孩子刷牙興趣。給孩子看一些關(guān)于這方面的繪本、動(dòng)畫片等，讓孩子喜歡的動(dòng)畫形象給樹立一個(gè)好的榜樣。適當(dāng)?shù)耐ㄟ^反面教材嚇嚇?biāo)?，通過示例、繪本、動(dòng)畫片等讓孩子知道不刷牙會(huì)造成的后果，會(huì)長(zhǎng)蛀蟲會(huì)引起牙疼，牙齒會(huì)壞掉，牙齒壞掉了就不能吃喜歡的東西等。

在洗澡的時(shí)候?qū)W習(xí)洗臉，在洗澡盆里放一些玩具，比如小黃鴨，小狗狗等，讓寶寶學(xué)著給玩具洗臉；家長(zhǎng)做好正確的示范，必須堅(jiān)持早晚洗臉，還要邊洗臉邊和寶寶講解洗臉的步驟?？梢哉乙恍╆P(guān)于洗臉的兒歌來教寶寶，最好是那種瑯瑯上口，容易記憶和操作的，在每天給寶寶洗臉時(shí)邊說邊做，可以增加洗臉的趣味性。

1平平整整放手心，洗洗眼，洗洗鼻，洗洗嘴，洗洗頸，最后擦擦小耳朵，小臉洗得真干凈。

2早上起床洗洗臉，鏡子喜歡照我臉，面巾喜歡摸我臉，水珠喜歡爬我臉。洗出一個(gè)蘋果臉，媽媽喜歡親我臉。

先把手浸入清水，然后打打香皂或者洗手液，搓手時(shí)每個(gè)地方都要搓到了，反復(fù)的搓，時(shí)間不能少于30秒。最后沖去泡泡，用專用干凈毛巾擦手。

1小朋友，愛洗手。洗前先卷衣袖口，打開龍頭濕濕手，抹點(diǎn)香皂搓搓手，手心手背都要搓，再用清水沖沖手，沖干凈，甩三下，一二三，去擦手。

2小朋友，來洗手。卷起袖，淋濕手。抹上肥皂搓呀搓，清清水里沖一沖，再用毛巾擦一擦，我的小手真干凈。

據(jù)maigoo小編了解，大部分5～9歲的孩子都能獨(dú)自完成洗澡的任務(wù)，但是還是需要監(jiān)督和幫助。在孩子5歲左右的時(shí)候，我們就可以開始著手于教孩子自己洗澡了。不要讓一個(gè)六歲以下的孩子獨(dú)自待在浴室里，要時(shí)不時(shí)的多看一下，他們可能需要一些幫助。

第一天，教小孩怎樣準(zhǔn)備洗澡用品；第二天在洗澡時(shí)，要求小孩獨(dú)立完成昨天教的事情，再教小孩怎樣用水，調(diào)水溫，并說說一些注意事項(xiàng)。第三天在原來基礎(chǔ)上再教小孩怎樣搓洗身體；最后，教小孩洗完澡后要把浴間收拾干凈。

給孩子洗澡的時(shí)候，我們可以呼喊孩子的名字，和孩子之間盡量多做一些互動(dòng)，讓寶寶的心情處于一種愉悅的狀態(tài)。還可以把一些小黃鴨等玩具拿出2~4件放在水里。

一般孩子在三四歲的時(shí)候，看到大人洗衣服就會(huì)搶著要來幫忙一起洗。這時(shí)候大人可以把孩子的小襪子、小短褲交給孩子洗，到了孩子5歲以后，已經(jīng)具備一定的動(dòng)手能力，可以逐漸教會(huì)孩子正確的洗衣服步驟，稍微輕薄的小件衣服可以讓孩子獨(dú)立洗完。

首先要給孩子準(zhǔn)備適合洗衣服的水。水的溫度不要太熱，也不要太涼。水溫太熱，太涼都會(huì)影響孩子洗衣服的心情。準(zhǔn)備好水之后，我們將衣物放入水之中。然后再加入一些洗衣粉，讓孩子攪拌一下自己的衣物使洗衣粉溶解。然后我們教會(huì)自己的孩子揉搓衣物。揉搓的差不多了之后，可以教會(huì)自己的孩子換清水，多漂洗幾遍。

家長(zhǎng)可以在每天晚上，孩子睡覺之前，跟寶寶說，我們一起收拾玩具吧。寶寶玩完玩具后，叫寶寶和你一起收拾，可以讓他把玩具遞給你，或者讓他把玩具放回到原處等等。當(dāng)寶寶和你一起收拾完玩具后，你要記得表?yè)P(yáng)寶寶，鼓勵(lì)他的良好表現(xiàn)。

買一些有鼓勵(lì)孩子自己整理自己的物品內(nèi)容的圖書，經(jīng)常給孩子睡前讀，增強(qiáng)孩子自理意識(shí)。家里開展勞動(dòng)競(jìng)賽，自己的衣物自己整理，每周第一名就給一朵小紅花。教給他們整理衣物的方法，并且及時(shí)提醒和督促他們，相信孩子漸漸會(huì)養(yǎng)成整理自己衣物的習(xí)慣。

家長(zhǎng)要先以身作則，如果家里大多數(shù)時(shí)候是整潔的，孩子也會(huì)不自覺地去保持整潔的狀態(tài)。想讓孩子學(xué)會(huì)整理，要從小就建立起分類的概念，同樣的物品放在一起。家長(zhǎng)可以進(jìn)行引導(dǎo)，告訴孩子為什么這樣分類，同樣的物品要放在哪里。為物品做好分類后，我們就要建立相應(yīng)的規(guī)則，比如多長(zhǎng)時(shí)間整理一次房間，每次玩完玩具要?dú)w位，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶等等。家長(zhǎng)要和孩子一起來維持好這些規(guī)則，不要總是去破壞規(guī)則。

1可以先從倒垃圾之類簡(jiǎn)單的事情做起，注意要不斷變換家務(wù)內(nèi)容，既可以保持新鮮感，也可以讓孩子提高做家務(wù)的能力。

2給孩子布置家務(wù)的時(shí)候，務(wù)必要將要求表達(dá)的具體且明確，避免孩子不清楚怎么做，或者偷工減料，敷衍了事。還要注重監(jiān)督和檢查。

3要通過自己的行動(dòng)，帶領(lǐng)孩子一起完成家務(wù)。心理學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)父母和孩子共同完成家務(wù)，雙方效率都會(huì)提升。

4孩子做家務(wù)，要有更多的選擇余地，讓他們能夠自由發(fā)揮，獨(dú)立完成家務(wù)，這樣有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格，并且能讓孩子感受到家長(zhǎng)的信任。

5當(dāng)孩子做家務(wù)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，可以獎(jiǎng)勵(lì)糖果或者去公園游玩。