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雙簧管有哪些樂器特色 雙簧管吹奏技巧盤點(diǎn)

摘要:雙簧管,木管類樂器,雙簧管在樂隊(duì)中常擔(dān)任主旋律,是出色的獨(dú)奏樂器,此外它還是交響樂隊(duì)里的調(diào)音基準(zhǔn)樂器。雙簧管音色帶有鼻音似的蘆片聲,善于演奏徐緩如歌的曲調(diào)。那么,雙簧管有哪些樂器特色?雙簧管的音色富于田園風(fēng)味,具有民間牧笛或蘆笛特色。音響穿透力強(qiáng),漸強(qiáng)與漸弱易于控制。下面一起來看看雙簧管吹奏技巧盤點(diǎn)吧!

一、雙簧管有哪些樂器特色

雙簧管是一種具有田園風(fēng)味或牧歌風(fēng)味的木管樂器,它的音質(zhì)甜美純凈,音色很有特點(diǎn),音色優(yōu)美帶點(diǎn)鼻音,又非常富有表現(xiàn)力,令人嘆服,熱情飛騰。雙簧管在自己的聲部中如歌般的純粹旋律性的東西越多,它也就越加喜歡拒絕技巧性的演奏。

音質(zhì)特色:音色柔和軟麗,有蘆笛聲,適于表現(xiàn)田園風(fēng)光和憂郁抒情的情緒。

雙簧管體為圓錐形,管長(zhǎng)約60~70厘米;吹嘴為一雙蘆竹片對(duì)合而成的雙簧,裝在管的上端。在6個(gè)指孔接續(xù)開放時(shí),吹出的是D大調(diào)自然音階(如同長(zhǎng)笛),記譜與實(shí)音相同,不作為移調(diào)樂器。音域?yàn)榻礲~g3,可再高數(shù)音到c4,但較難吹出。前16音為基礎(chǔ)音。用高音譜表。雙簧管的□音,常作為管弦樂隊(duì)調(diào)音時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)音。雙簧管的音色富于田園風(fēng)味,具有民間牧笛或蘆笛特色。音響穿透力強(qiáng),漸強(qiáng)與漸弱易于控制;演奏的持續(xù)性勝過其他木管樂器,常擔(dān)任獨(dú)奏性的旋律部分,尤以表達(dá)連綿性歌唱音調(diào)為其所長(zhǎng)。

吹奏時(shí)由于蘆片含于嘴內(nèi),一般只采用單吐奏法,吹奏雙吐較難,故快速的同音反復(fù),非其所長(zhǎng)。但技術(shù)高者,也可以使用“花舌”(振舌法)吹奏。雙簧管的定型約有300年,17世紀(jì)末成為樂隊(duì)編制中的固定樂器。1805年,L.van貝多芬在《菲德里奧》中所用的單簧管僅有2鍵,1820年有6鍵,1839年增加到10鍵。到19世紀(jì)中葉,參照伯姆式長(zhǎng)笛的指孔排列與指鍵的機(jī)械裝置,對(duì)其作了幾次重要的改進(jìn),才更趨完善。

二、雙簧管吹奏技巧盤點(diǎn)

1、手指:負(fù)責(zé)按鍵。

2、呼吸:與其它管樂一般,吹奏雙簧管必須使用腹式呼吸,并透過腹部來控制吹奏時(shí)的氣壓;腹部亦是吹奏顫音(Vibrato)效果的重要控制部分。吹奏雙簧管所花費(fèi)的氣量,少于一般單簧樂器及銅管樂器,故吹奏時(shí)很少會(huì)出現(xiàn)不夠氣的情況,演奏者反而會(huì)因未能充分吐盡體內(nèi)積存的廢氣而感到胸口郁悶。因此,演奏者吹奏時(shí)必須采取“先呼氣、再吸氣”的方式來換氣,有時(shí)甚至需要爭(zhēng)取呼出悶氣的機(jī)會(huì),在吹奏時(shí)只呼出部分空氣,待有機(jī)會(huì)時(shí)再換氣。

3、嘴唇:吹奏前上下唇必須包著上下排牙齒,嘴唇應(yīng)呈小“O”形并含著簧片,嘴唇周圍的肌肉必須放松,但又必須避免吹奏時(shí)漏氣。吹奏時(shí)透過上下唇及嘴唇周圍的肌肉施加的壓力調(diào)節(jié)音色:壓力大時(shí),聲音會(huì)偏高及變得刺耳;壓力太小時(shí)聲音會(huì)較圓潤(rùn)但卻偏低,需配合足夠的氣壓以修正音高。嘴唇的形狀及控制稱為“Embouchure”。

4、牙齒:由于簧片十分脆弱,為免損壞,牙齒不可與簧片有任何接觸,必須包著;牙齒可輔助嘴唇產(chǎn)生所需控制簧片的壓力以調(diào)節(jié)音色。

5、舌頭及喉嚨:配合呼吸及腹部的肌肉,并透過舌頭輕輕接觸簧片以控制斷音及跳音(Staccato);在吹奏較快的作品時(shí)更需喉嚨的配合以控制氣流。

理論上,無論男女,只要身體健康便可學(xué)習(xí)吹奏雙簧管。由于小童的身體有待發(fā)育,故建議若十歲后開始學(xué)習(xí)較為合適。以上提及吹奏時(shí)牽涉的各個(gè)身體部分,由于存在著很大的個(gè)人差異,吹奏時(shí)身體各部分的協(xié)調(diào)亦因人而異。要充分控制雙簧管以奏出動(dòng)聽的旋律,學(xué)習(xí)者必須有恒心的反復(fù)練習(xí)以鍛煉以上各部分的協(xié)調(diào);而部分肌肉(如:嘴唇、舌頭、喉嚨)控制更非習(xí)慣的,令各部分的協(xié)調(diào)更難達(dá)到,亦使雙簧管成為一件難以操作的樂器。初學(xué)者必須避免錯(cuò)誤練習(xí)所產(chǎn)生的壞習(xí)慣,故此,有意學(xué)習(xí)雙簧管者,必須找一個(gè)有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的演奏者指導(dǎo),以培養(yǎng)正確的吹奏技巧及習(xí)慣。

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