【塑料蠟筆】塑料蠟筆是什么 塑料蠟筆和蠟筆的區(qū)別 孩子如何用蠟筆

塑料蠟筆是什么

塑料蠟筆是由顏料和樹(shù)脂組成的，具有不易折斷，可擦性，可直接繪畫(huà)書(shū)寫(xiě)，壽命是一般彩色鉛筆的4倍，適合幼兒使用。

塑料蠟筆和蠟筆的區(qū)別

蠟筆的主要成分是蠟類、凡士林、礦物油、碳酸鈣、硬脂酸、顏料等等，質(zhì)地較軟。彩色鉛筆的主要成分則是由粘土、顏料配以有機(jī)物組成，是一種硬質(zhì)型繪畫(huà)材料。 因質(zhì)地不同，蠟筆適于大范圍涂抹，著色顆粒大，卻不易畫(huà)出精妙的細(xì)節(jié)；彩色鉛筆能夠充分表現(xiàn)利落的線條和精準(zhǔn)的細(xì)部，因其著色顆粒細(xì)微，色層疊加、過(guò)渡與變化更細(xì)膩。在紙張選取上，蠟筆更挑剔一些，要求紙張厚實(shí)、表面粗糙，否則要么不易著色，要么色彩在紙面堆積結(jié)塊。

塑料蠟筆是一種彩色鉛筆芯，塑料蠟筆用顏料和樹(shù)脂組成，不易折斷，容易上色，具可擦性，經(jīng)濟(jì)耐用。

孩子如何用蠟筆

一、如何引起孩子使用蠟筆的興趣

孩子2歲左右就開(kāi)始喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供繪畫(huà)的工具——蠟筆。應(yīng)該給孩子多少支蠟筆?給什么顏色的蠟筆最適宜?這些都是家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。從下面幼兒專家對(duì)2～3歲孩子使用蠟筆的數(shù)量和顏色的研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，可以給你一個(gè)滿意的回答。

實(shí)驗(yàn)方法：將24名孩子平均分成三個(gè)性別相等的小組，注意觀察和記錄各組因使用蠟筆數(shù)量和顏色的不同而出現(xiàn)不同的繪畫(huà)質(zhì)量情況，以涂三種小動(dòng)物為內(nèi)容進(jìn)行三次練習(xí)。

三次結(jié)果表明，2～3歲孩子繪畫(huà)，給3支不同顏色的蠟筆效果最好，而3支筆中，一支必須是暖色調(diào)的，如大紅、玫瑰紅或黃色的，因?yàn)檫@些顏色能表現(xiàn)出活潑、熱烈、天真的情趣。因此，家長(zhǎng)們一定要重視的，應(yīng)該為寶寶正確的選擇蠟筆，提高寶寶的繪畫(huà)興趣。

二、家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子用蠟筆涂涂畫(huà)畫(huà)

1、1～2歲的寶寶學(xué)畫(huà)，完全是一種游戲，成人一定要珍惜這類繪畫(huà)興趣的萌芽，并恰當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo)，經(jīng)常給寶寶色彩鮮艷的蠟筆讓他去畫(huà)。如讓寶寶用紅色畫(huà)只大蘋(píng)果，用綠色畫(huà)樹(shù)葉，用黃色畫(huà)衣服等。盡管寶寶畫(huà)不出什么形狀，但成人絕不能呵斥、指責(zé)甚至打罵。因?yàn)槟侵勺镜木€條興許就是未來(lái)的畫(huà)家從這里起步。

2、成人可以陪寶寶一起畫(huà)畫(huà)，在孩子畫(huà)的亂七八糟的線條中挑出和某些物體相似的圖形問(wèn)寶寶：“這是不是太陽(yáng)?我們?cè)俳o它加上幾筆，就更像太陽(yáng)了?！被蛘f(shuō)：“這是不是一條小魚(yú)?再給小魚(yú)吃點(diǎn)小蟲(chóng)?！边呎f(shuō)邊添上簡(jiǎn)單的畫(huà)，可增強(qiáng)寶寶畫(huà)畫(huà)的興趣。

3、寶寶涂涂畫(huà)畫(huà)時(shí)，成人一定要注意寶寶畫(huà)畫(huà)的姿勢(shì)及握筆姿勢(shì)，并注意光線，防止因光線不好影響寶寶的視力。注意不要把畫(huà)筆放在嘴里，要確保安全。

4、對(duì)寶寶涂涂畫(huà)畫(huà)的練習(xí)，成人大可不必講究畫(huà)得像不像，應(yīng)著重于鍛煉發(fā)展寶寶的小肌肉的動(dòng)作和培養(yǎng)寶寶繪畫(huà)的興趣。待一段時(shí)間后，成人可以用添畫(huà)的方法，鼓勵(lì)寶寶畫(huà)一些較為復(fù)雜的線條，如成人畫(huà)一條魚(yú)，寶寶畫(huà)河水；成人畫(huà)只小雞，寶寶添畫(huà)小蟲(chóng)……

5、有意識(shí)地帶寶寶去觀察周圍的事物，如太陽(yáng)、下雨、小鳥(niǎo)、花朵等，開(kāi)闊寶寶的視里，誘發(fā)他觀察事物的興趣。

三、如何具體指導(dǎo)孩子使用蠟筆畫(huà)畫(huà)

1、使用新買來(lái)的蠟筆時(shí)，成人應(yīng)將蠟筆截為兩段，不必?fù)?dān)心兩個(gè)筆頭會(huì)造成浪費(fèi)，因?yàn)楹⒆右话隳馨严灩P用到最后。

2、成人應(yīng)注意孩子握蠟筆的姿勢(shì)。正確的握法應(yīng)是：蠟筆的長(zhǎng)度不能長(zhǎng)于孩子的虎口，主是要是讓蠟筆完全能在孩子掌心中活動(dòng)。

3、蠟筆應(yīng)拿在靠近筆尖處，這樣可保證孩子涂色時(shí)的力度，手腕應(yīng)離桌面，腕關(guān)節(jié)與指關(guān)節(jié)應(yīng)松動(dòng)靈活，不宜握得過(guò)緊，否則容易斷，而且也難以轉(zhuǎn)動(dòng)，影響涂色質(zhì)量。

4、涂色時(shí)，如果顏色不夠鮮艷，主要原因：蠟筆質(zhì)量不好;孩子用力不夠;下面墊紙?zhí)?/span>;天太冷，蠟筆畫(huà)不出顏色。因此最好在畫(huà)紙下墊上塑料板，冬天最好改用水彩筆。

5、孩子涂色時(shí)，成人應(yīng)指導(dǎo)孩子順著不同物體及物體的輪廓自上而下，或自左而右，或用豎線、橫線、斜線、弧線、曲線進(jìn)行涂色，這樣就比較均勻，基本上不留空。如給房子涂色，可指導(dǎo)孩子事先選用好顏色：房頂用紅色，墻面用淡黃色，門窗用藍(lán)色。先涂房頂，一般采用斜線一條一條地涂過(guò)去，不要重復(fù)涂，多了就容易使顏色重疊起來(lái)，間隔太大，會(huì)出現(xiàn)空白。涂墻身，一般可在輪廓中自上而下地涂，煙囪可用弧線涂。