李老師下課時(shí)收上來500元學(xué)費(fèi),因?yàn)闀?huì)計(jì)沒在,他把這筆錢放在辦公室第三個(gè)抽屜里,而且鎖好了,準(zhǔn)備第二天交給會(huì)計(jì)。結(jié)果第二天一早,發(fā)現(xiàn)放在抽屜里面的錢竟不翼而飛了。李老師感到奇怪,要是沒丟,抽屜沒有撬過的痕跡,怎么就丟失了呢?過了會(huì)兒老師就想通了,雖然第三個(gè)抽屜有鎖,但第一、第二抽屜沒鎖,抽出這兩層,就能拿走第三層抽屜的東西了。
這個(gè)兒童經(jīng)典推理故事,非常值得反思,做事要考慮全面。