包頭市第九中學創(chuàng)建于1957年,是內蒙古自治區(qū)首批重點中學、示范性普通高中、內蒙古文明單位、高中管理先進學校、現(xiàn)代教育優(yōu)秀學校、教科研實驗基地,是國家級語言文字規(guī)范化示范校,全國科技教育先進學校,并評為全國模范職工之家。該校同時在九原區(qū)設有分校區(qū)。
截至2014年9月,學校占地面積近65833平米,有教職工224人,專任教師153人;有54個教學班,在校學生3000余人;培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,例如清華大學原校長顧秉林,天津工業(yè)大學書記李全生,深圳大學校長邢峰等卓越人才 。
截至2014年9月,學校有特級教師4人,高級教師109人,一級教師67人;自治區(qū)骨干教師、學科帶頭人、教學能手16人;市級骨干教師、學科帶頭人、教學能手、名師83人;全國優(yōu)秀教師2人,自治區(qū)勞動模范2人,包頭市勞動模范2人。
崇德博學
崇德?!俺纭笔峭瞥缣岢囊馑?,“德”指道德、德行。“崇德”指崇尚有德之人、推崇高尚的德行?!俺绲隆奔仁菫槿酥?,也是中國歷代知識分子的精神追求所在。語出老子《道德經》 “修之于身,其德乃真”、《尚書·周書·武成》“惇信明義,崇德報功,垂拱而天下治”;又見《禮記·王制》“上賢以崇德”。
博學?!安W”指廣義的學習。語出《論語·子張》“博學而篤志,切問而近思”、《論語·雍也》“君子博學于文,約之以禮”、《禮記·中庸》“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”;又見《荀子·勸學》“君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣。”
該校學生社團活動創(chuàng)始于1998年,從最初的文學社、書法社,發(fā)展到現(xiàn)今包括文學社、輪滑社、攝影社、民樂隊、相聲社、小提琴社、乒乓球俱樂部、男子籃球俱樂部、小發(fā)明俱樂部等在內的14個社團(2015年6月數(shù)據),擁有社員近300余人,各類社團活動涵蓋了社會實踐、科技、學術、文藝、體育等中學生活的各個方面,滿足了不同年級不同專業(yè)不同愛好的學生對社團活動的不同要求。
80年代初學校從組織若干課外活動小組開展第二課堂起步,逐漸發(fā)展成以青少年科技創(chuàng)新為骨干的課外活動網,利用課外各項活動在學生中大面積開展創(chuàng)新思維、科技制作與發(fā)明活動。學校共有科技發(fā)明俱樂部等50個各類活動隊(組)、社團,有60%以上的學生參與活動。
解放前,舊包頭鎮(zhèn)只有一所中學――包頭中學(包一中),解放初期又逐年新建了包二中。
到了1956年,隨著包頭這個新興的工業(yè)城市的逐步成型,市三區(qū)的適齡中學生迅速增加。為適應需要,按照包頭市人大一屆四次會議決定,當年新建5所中學、12所小學。當時在東河區(qū)新建成了包三中,在青山區(qū)新建成了包四中、包五中,在昆都侖區(qū)新建成了包六中、包七中,迅速緩解了當時就學壓力。這一年,中共包頭市委、市政府遷到了昆都侖區(qū);市屬各局、委、辦也先后遷到了昆都侖區(qū);國家部屬和自治區(qū)直屬的很多事業(yè)單位也都定點在昆都侖區(qū)。昆都侖區(qū)成了包頭市的政治、經濟、文化的中心區(qū),城區(qū)人口迅速增加。這些大量新遷入的黨政、事業(yè)單位的子女急需就近入學。新建成的包六中、包七中位于包鋼、二冶職工住宅區(qū)內,超出了這些子女正常的走讀距離。另外,由于當時包頭市中等教育迅速發(fā)展,市政府也想在昆都侖區(qū)靠近包頭市委、市政府的地段新建一所較高標準的中心學校、重點中學,以帶動全市中學教育。
出于以上考慮,中共包頭市委、市政府于1957年7月5日召開常務會議,專門研究新建學校問題,決定盡快在黨政、事業(yè)單位集中的昆都侖區(qū)烏蘭道中段,新建一所包頭市重點完全中學,新建校按當時序列命名為――包頭市第九中學。
1957年7月11日,市教育黨組急調包頭市教育業(yè)干校的負責人金熙宏同志負責包頭市第九中學的籌備建設工作。1957年8月,市政府批示包頭市第三建筑工程公司一工區(qū)迅速由天津調回包頭,于8月9日開赴施工地域,包頭市第九中學建校工程正式破土動工。經過緊張的施工,僅用了三個月多一點時間,11月15日包九中工程正式竣工。
1957年9月1日,《包頭市第九中學》的黑底白字校牌正式啟掛,包頭市第九中學正式對外開學、辦公。
1958年2月22日,包九中的第一個開學典禮在學校大禮堂舉行。
1958年5月,自治區(qū)教育廳下文下達了保送品學兼優(yōu)的高中學生免費上大學的指標。包九中經過反復篩選,保送高二年級的周振國等四人免試進入包頭師專學習。這是包九中建校以來首批上大學的學生。
1965年,包九中高考成績連續(xù)名列包頭市前兩名,自治區(qū)各中學的前茅。
1978年9月,內蒙教育廳正式下發(fā)文件,在全自治區(qū)開展創(chuàng)建自治區(qū)重點中學的評比活動;包頭市教育局確定包九中應該重進自治區(qū)重點中學行列。
從1969到1978年,九中每年所招新生人數(shù)、班級都不相同,給學生管理、教師安排和日?;顒訋砗芏嗖槐?。經市教育局批準,學校決定從1979年所招新生開始,初一、高一年級每年均各招收6個班。從此后九中就形成了每個年級6個班,從初一到高三共6個年級,36個班的固定辦學規(guī)模。
2004年4月,九中正式通過檢查團的復檢,成為內蒙古自治區(qū)首批九所示范性高中之一;示范內容有五項:科學化管理,課堂教學,創(chuàng)新教育,分層次教學,校辦產業(yè)。