學(xué)校簡介

臨清實驗高中位于臨清城南新區(qū)，是一所辦學(xué)歷史悠久、校園環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件優(yōu)越、師資力量優(yōu)良、教學(xué)成績優(yōu)異、教育質(zhì)量優(yōu)秀的山東省省級規(guī)范化學(xué)校。這里是一塊神奇的土地，抗日民族英雄張自忠、當代學(xué)界泰斗季羨林從這里誕生、一代義丐武訓(xùn)；鰲頭磯、舍利寶塔歷經(jīng)數(shù)百年仍然巍然屹立。這就是“京劇之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”山東臨清。在這塊物華天寶、人杰地靈的魯西北大地上，屹立著一所省級規(guī)范化名?！綎|省臨清市實驗高中。

臨清實驗高中位于臨清城南新區(qū)，是一所辦學(xué)歷史悠久、校園環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件優(yōu)越、師資力量優(yōu)良、教學(xué)成績優(yōu)異、教育質(zhì)量優(yōu)秀的山東省省級規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校始建于1958年， 2006年學(xué)校搬遷新校。新校占地230畝。一期建筑面積達50000平方米，規(guī)模為60個教學(xué)班。

學(xué)校以“創(chuàng)全面育人之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范”為辦學(xué)目標，以“團結(jié)、規(guī)范、創(chuàng)新、發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“建設(shè)和諧校園，打造精神特區(qū)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”為發(fā)展思路，以“人本治校、德育立校、科教興校、人才強?！睘檗k學(xué)方針。

為了讓每位學(xué)生真正實現(xiàn)“德智體美，全面發(fā)展；文理藝體，學(xué)有專長”；讓每位學(xué)生學(xué)得幸福，考得優(yōu)秀；讓每位學(xué)生在實驗高中的每一天都能健康著、快樂著、進步著、成功著：學(xué)校創(chuàng)造性提出了“六個享受” ——享受高尚、享受學(xué)習(xí)、享受運動、享受藝術(shù)、享受勞動、享受成功的新的教育理念，并不斷探索研究創(chuàng)建了富有特色的“大德育”工作模式和以“高效合作課堂”為中心的“十位一體”教學(xué)法。

學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，大力營造健康向上的校園文化氛圍，努力提升校園文化品位。步入實驗高中的校園，處處洋溢著文化的芳醇和人文的關(guān)懷，充滿著求知進取的熱情和追求卓越的精神。校園內(nèi)花木扶疏，清新怡人；精美雕塑，激人奮進；醒目標語，彰顯理念；新聞報欄，關(guān)注時事；電子屏幕，指導(dǎo)人生。學(xué)校的每一株草木，每一個角落，都是育人的載體，生動的教材，無言的教師，真正達到了“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的育人效果。

辦學(xué)特色

學(xué)校積極推進課堂改革，結(jié)合學(xué)校實際，開創(chuàng)性地提出了以“高效合作課堂”為核心的“十位一體”教學(xué)法——高效合作課堂、集體備課、自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案、專題突破、定時訓(xùn)練、錯題檔案、規(guī)范書寫、強化記憶、高效閱讀和學(xué)習(xí)管理。新的課堂教學(xué)模式培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、善于質(zhì)疑、縝密思維的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正將“低重心運行”落到了實處。同時，高科技交互式電子白板的使用與學(xué)?！案咝Ш献髡n堂”模式的珠聯(lián)璧合，大大增加了課堂師生互動活動和課堂知識容量，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)自信心，學(xué)習(xí)效率明顯提高。

學(xué)校積極推進教學(xué)創(chuàng)新，努力探索新的教學(xué)思路，開辦了普文理班、藝術(shù)文科班、春季高考班等多種教學(xué)形式。2013年，經(jīng)市教育局批準，學(xué)校增加了附屬初中，充分利用高中部教師高超的教學(xué)水平努力培養(yǎng)后備優(yōu)秀生源。

科學(xué)研究

科研興校促發(fā)展。實驗高中始終堅持“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，把提高課堂質(zhì)量，發(fā)展素質(zhì)教育作為教學(xué)的中心任務(wù)。自2005年開始，嘗試運用陜西師范大學(xué)張熊飛教授的“誘思探究”教學(xué)理論，進行課堂教學(xué)改革。2006年5月，實驗高中成為“誘思探究”教學(xué)的重點實驗基地。從此引發(fā)了一場教育教學(xué)的“革命”，徹底將原來的課堂教學(xué)中教師的“滿堂灌”轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的“滿堂學(xué)”，學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。教研教改的進行，為實驗高中增加了騰飛的雙翼。 　團結(jié)之師，奉獻之師是實驗高中發(fā)展的不竭動力。實驗高中有一支業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有省、市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手62人，有4人在全國、省執(zhí)教過公開課，2人在省課件評比中獲一等獎。學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、團結(jié)實干的教師隊伍。這支精良的教師隊伍，正以飽滿的工作熱情和頑強的拼搏精神，用自己的博學(xué)和智慧，為實驗高中的創(chuàng)新發(fā)展辛勤耕耘，無私奉獻。

文化傳統(tǒng)

學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，大力營造健康向上的校園文化氛圍。每學(xué)期學(xué)校都會組織進行科技體育文化藝術(shù)節(jié)，用運動會、歌詠比賽、詩文朗誦比賽、辯論賽、模擬法庭、學(xué)生才藝大賽等豐富多彩的藝術(shù)形式努力促進學(xué)生德智體全面發(fā)展。學(xué)校每年都會舉行元旦聯(lián)歡會、畢業(yè)生畢業(yè)典禮、新生軍訓(xùn)開幕式、新生入學(xué)典禮等活動，每周一全體師生與后勤人員于辦公樓前舉行升旗儀式，風(fēng)雨無阻。