學(xué)校簡(jiǎn)介

晉江市養(yǎng)正中學(xué)，地處閩南千年文化古鎮(zhèn)——福建省晉江市安海鎮(zhèn)，現(xiàn)為福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)、福建省示范中學(xué)、福建省重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)華僑中學(xué)、國(guó)家級(jí)文明單位。

晉江市養(yǎng)正中學(xué)是省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)、省文明單位、省文明學(xué)校（連續(xù)4屆）、省計(jì)算機(jī)教育研究與實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家級(jí)培養(yǎng)體育人才試點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體。建校七十多年來(lái)，該校共為國(guó)家培養(yǎng)了二萬(wàn)多名初中畢業(yè)生、一萬(wàn)多名高中畢業(yè)生。近十年來(lái)，向高等院校輸送了一萬(wàn)多名合格新生。

2017年11月，學(xué)校被評(píng)為第一屆全國(guó)文明校園。

辦學(xué)理念

該校在新的歷史時(shí)期歸納出“文化立校 面向未來(lái)” 的辦學(xué)理念,是對(duì)養(yǎng)正傳統(tǒng)的傳承,也是對(duì)時(shí)代要求的把握,既體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)創(chuàng)新精神，又符合養(yǎng)正特色。

辦學(xué)理念提出的背景養(yǎng)正中學(xué)在八十年的辦學(xué)歷程中，鍛造了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和管理作風(fēng)。

在創(chuàng)辦、發(fā)展過(guò)程中，學(xué)校始終得到廣大海內(nèi)外華僑、鄉(xiāng)賢與校友的鼎力支持并綿延至今，其愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)校的良好風(fēng)范和尊師、重教、興學(xué)的拳拳赤子之心成為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的精神動(dòng)力，形成了華僑興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

學(xué)校是閩南地區(qū)較早開(kāi)展地下斗爭(zhēng)、具有光榮革命傳統(tǒng)的老校，1939年建立地下支部，從1939年到1949年，共有6任地下支部書(shū)記、59名地下黨員、12位革命英烈，為閩南地區(qū)的解放培養(yǎng)了大量的地下黨骨干，也激勵(lì)著一代代養(yǎng)中人艱苦奮斗、前赴后繼、矢志不渝，形成了先烈礪志的優(yōu)良傳統(tǒng)。

八十年來(lái)，學(xué)校廣大先賢和前輩為學(xué)校教育事業(yè)嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，以其精湛的教藝，成為學(xué)校發(fā)展之經(jīng)寶；以其高尚的師德形象，成為養(yǎng)正之風(fēng)范，為后繼者樹(shù)立了光輝的形象，以德為先的校園氛圍愈益濃厚，推動(dòng)著學(xué)校各項(xiàng)工作在前行中不斷創(chuàng)造輝煌，形成了師德垂范的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在學(xué)校發(fā)展的不同階段，為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)高層次突破，本著求真向善與開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，學(xué)校始終堅(jiān)持教育科研，科研實(shí)力與水平大幅度躍升，科學(xué)與人文精神風(fēng)尚日盛，形成了科研強(qiáng)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。

華僑興學(xué)、先烈礪志、師德垂范和科研強(qiáng)校四大辦學(xué)傳統(tǒng)貫穿于學(xué)校創(chuàng)辦與發(fā)展的全過(guò)程，積淀了學(xué)校深厚的文化根基，并以其開(kāi)放、創(chuàng)新的特點(diǎn)在實(shí)踐中不斷被賦予新的內(nèi)涵。

基于以上的辦學(xué)傳統(tǒng)，以及學(xué)校當(dāng)今面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們提出了“文化立校，面向未來(lái)”的辦學(xué)理念。

文化傳統(tǒng)

校訓(xùn)

學(xué)校校訓(xùn)——嚴(yán)正勤實(shí)

嚴(yán)——嚴(yán)格管理，全面育人

正——正直高尚，以德為先

勤——勤學(xué)好問(wèn)，頑強(qiáng)拼搏

實(shí)——實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)取

歷史沿革

追溯淵源

養(yǎng)正中學(xué)歲月悠遠(yuǎn)，積淀厚重。學(xué)校的淵源可追溯至宋代閩南早的書(shū)院——石井書(shū)院。朱熹之父朱松，宋紹興初任安海（時(shí)稱石井）第一任鎮(zhèn)監(jiān)，朱松在安海鰲頭精舍施教理學(xué)。其時(shí)朱熹任同安主簿，經(jīng)常在泉州所屬各地講學(xué)。由于父親朱松在安海任職，朱熹對(duì)安海有特殊感情，故經(jīng)常來(lái)鰲頭精舍講學(xué)，其后鰲頭精舍辟建二朱先生祠。及至朱熹的兒子朱在任安海鎮(zhèn)監(jiān)，于鰲頭精舍設(shè)石井書(shū)院。石井書(shū)院是閩南早的書(shū)院，歷宋元明清近千年，培育出無(wú)數(shù)才子俊杰。

艱難初創(chuàng)

20世紀(jì)初，清政府實(shí)行“新政”，廢科舉、興學(xué)校，進(jìn)行學(xué)制改革，改書(shū)院為學(xué)校。安海也同全國(guó)各地一樣，紛紛創(chuàng)辦新學(xué)。20世紀(jì)20年代，安海諸小學(xué)畢業(yè)生日益增多，為滿足他們繼續(xù)升學(xué)的需要，老同盟會(huì)會(huì)員旅日華僑陳清機(jī)、吳警予會(huì)同李永洞、蔡世貴、蔡德遠(yuǎn)等人以及安海“五谷途公會(huì)”諸鄉(xiāng)賢發(fā)起創(chuàng)辦養(yǎng)正中學(xué)。1928年2月開(kāi)辦，定名“私立養(yǎng)正初級(jí)中學(xué)”，是時(shí)僅有教師職工8人，學(xué)生40人，設(shè)置2個(gè)班，校址在翠福境養(yǎng)正小學(xué)，初期經(jīng)費(fèi)由安?！拔骞韧竟珪?huì)”和泉安汽車公司負(fù)責(zé)。1928年秋，越南華僑龔作梁先生捐資600元建教室兩間，名為“修敬堂”。1931年旅日華僑周起摶、周起持昆仲捐資4000元，建“五福堂”新校舍五間。養(yǎng)正中學(xué)創(chuàng)辦之初，設(shè)備簡(jiǎn)陋，條件艱苦，四年之中五易校長(zhǎng)，至1932年俞貴元先生從廣東中山大學(xué)畢業(yè)（法學(xué)士），他不慕高官厚祿，于政局動(dòng)蕩之秋，學(xué)校飄搖之日，出任校長(zhǎng)，為養(yǎng)正中學(xué)的初創(chuàng)、發(fā)展以及人才的培養(yǎng)作出了重大的貢獻(xiàn)。他二次遠(yuǎn)渡南洋募捐款項(xiàng)，籌建校舍；他廣招賢才，提高教學(xué)質(zhì)量；他支持革命，保護(hù)進(jìn)步師生。這一階段學(xué)校的生存發(fā)展雖然十分艱難，但也培養(yǎng)了一大批棟梁之才。

數(shù)易校址

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，養(yǎng)正中學(xué)師生奮起抗戰(zhàn)，積極投身于民族救亡的隊(duì)伍。1939年4月，為避免敵機(jī)侵襲，以求學(xué)校的安全，養(yǎng)正中學(xué)內(nèi)遷至南安縣官橋鎮(zhèn)嶺兜村（1940年春曾于安海西安村曾府尾祠堂增設(shè)分校以便于安海學(xué)生就近入學(xué)）。也就在這一時(shí)期，養(yǎng)正中學(xué)的革命火種開(kāi)始點(diǎn)燃。是時(shí)，中共地下黨員鄧家梁、林松齡來(lái)校任教，于1939年建立地下黨支部，林松齡任第一任地下黨支部書(shū)記，許集美（解放后任泉州市長(zhǎng)、福建省政協(xié)副主席）為第二任書(shū)記。值得一提的是，至全國(guó)解放之前，養(yǎng)正中學(xué)共有地下黨員59名，地下團(tuán)員37名。他們深入廣大農(nóng)村，宣傳馬列理論；他們組織群眾，進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)；他們開(kāi)辟革命據(jù)點(diǎn)，擴(kuò)大革命影響。他們?yōu)槊褡宓莫?dú)立和人民的解放作出了卓有成效的貢獻(xiàn)。其中林松齡等12位烈士為國(guó)家獻(xiàn)出了寶貴的生命。

1942年，養(yǎng)正中學(xué)由南安嶺兜遷回安海，借用龍山寺廂房作為臨時(shí)校舍。1946年春，又遷入鎮(zhèn)區(qū)金厝祠堂。同年秋，借圣殿奎光閣為臨時(shí)校舍。1939年至1948年近十年的時(shí)間里，養(yǎng)正中學(xué)數(shù)易校址，再加上時(shí)逢抗戰(zhàn)，學(xué)校生存之艱難可見(jiàn)一斑，但養(yǎng)正中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及師生不畏艱難困苦，在困境中謀求生存，砥礪奮進(jìn)，為教育事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

發(fā)展壯大

1948年，學(xué)校遷址于寨埔（今校址）并增設(shè)高中部，易名為養(yǎng)正中學(xué)，增至8個(gè)班級(jí)，學(xué)生500人，規(guī)模初具。其后幾年華僑鄉(xiāng)賢多次慷慨捐款建設(shè)學(xué)校。至此，養(yǎng)正中學(xué)規(guī)模頗大，校舍壯觀，辦學(xué)質(zhì)量高，在福建省里享有較高的知名度。1957年，高考錄取率居福建省前列，學(xué)生在全國(guó)性運(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得喜人的成績(jī)。至六十年代，學(xué)校全面貫徹正確的教育方針，廣大教職員工敬業(yè)進(jìn)取，取得了顯著的教學(xué)成績(jī)，學(xué)校聲譽(yù)日隆，1960年學(xué)校獲批為省屬重點(diǎn)中學(xué)。

文革十年

1966年，文化大革命發(fā)生，校名改為“人民中學(xué)”。學(xué)校和全國(guó)各地一樣曾一度停課，復(fù)課以后，教學(xué)秩序也一度被打亂，年段改稱“連”，班級(jí)改稱“排”。1970年，校名改為“安海中學(xué)”。文革期間，養(yǎng)正中學(xué)雖然與全國(guó)各地一樣搞階級(jí)斗爭(zhēng)，也忙于“學(xué)軍學(xué)農(nóng)學(xué)工”，但以陳銘賢校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量，在“交白卷”為“英雄”的年代里，養(yǎng)正中學(xué)堅(jiān)持考試這一教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量得到了相對(duì)的保證。體育成績(jī)也在原來(lái)五六十年代良好的基礎(chǔ)上有了顯著的進(jìn)步，七十年代初有30多人次在全國(guó)性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得前五名的成績(jī)。

全新發(fā)展

文革結(jié)束后，教學(xué)秩序恢復(fù)，養(yǎng)正中學(xué)的發(fā)展步入正軌。1978年恢復(fù)原校名養(yǎng)正中學(xué)，全國(guó)恢復(fù)高招后，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)顯示出老校名校強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，1977年，恢復(fù)高考，養(yǎng)正中學(xué)的高校錄取人數(shù)位居全省前列。改革開(kāi)放，為養(yǎng)正中學(xué)注入了生機(jī)與活力。尤其是八十年代中期到九十年代，學(xué)校進(jìn)入全新發(fā)展時(shí)期，1983年學(xué)校評(píng)為省華僑重點(diǎn)中學(xué)。其時(shí)華僑鄉(xiāng)賢繼續(xù)捐資興教，學(xué)校環(huán)境煥然一新，教學(xué)設(shè)施一流，教學(xué)成績(jī)斐然。1982年至1998年，學(xué)生共有70多人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，高考錄取率逐年提高，至1998年高考錄取率已超過(guò)90%。1984年至1997年學(xué)校共有7次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，1993年和1998年學(xué)校被評(píng)為福建省文明學(xué)校，1995年被評(píng)為福建省文明單位。1997年1月，養(yǎng)正中學(xué)被省教委確認(rèn)為福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校。2017年，鄉(xiāng)賢陳永建再向養(yǎng)正中學(xué)捐贈(zèng)5000萬(wàn)元。

跨越騰飛

承載豐厚歷史，譜寫(xiě)嶄新篇章。新世紀(jì)之秋，養(yǎng)正中學(xué)實(shí)現(xiàn)了新時(shí)期新階段的新跨越。2003年學(xué)校被省教育廳確認(rèn)為“福建省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。是 年，按照政府有關(guān)規(guī)定，停止招收初中生，至2005年，養(yǎng)正中學(xué)初中部最后一屆學(xué)生畢業(yè)，初中部分離出學(xué)校，學(xué)校成為一所普通高級(jí)中學(xué)。這一時(shí)期學(xué)校的建筑面積不斷擴(kuò)大，高樓林立。學(xué)校深化以人為本的科學(xué)管理機(jī)制，管理制度逐步規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量全面提升，高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，2005年朱詩(shī)雄同學(xué)奪得福建省理科高考總分第一名。學(xué)校實(shí)施科研強(qiáng)校的戰(zhàn)略，以課題研究為龍頭，促進(jìn)教學(xué)改革的進(jìn)行，2004年被教育部確認(rèn)為“全國(guó)學(xué)科四結(jié)合教學(xué)改革試驗(yàn)研究試驗(yàn)學(xué)?！?。學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)，2006年被福建省教育廳確認(rèn)為“福建省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)樣本?！薄W(xué)校貫徹“德育為先”的辦學(xué)方針，積極開(kāi)創(chuàng)德育的新形式和新途徑，2000年獲“全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。2005年10月養(yǎng)正中學(xué)被中共中央文明委授予“全國(guó)文明單位”的光榮稱號(hào)，并于2008年順利通過(guò)中期驗(yàn)收。

面向未來(lái)

喜迎八秩華誕，勇創(chuàng)世紀(jì)輝煌。目前，養(yǎng)正中學(xué)秉持“文化立校，面向未來(lái)”的辦學(xué)理念，銳意創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展。全體教職員工團(tuán)結(jié)一心，滿懷豪情，立足養(yǎng)正文化，光大養(yǎng)正精神，正朝著“福建省一流、全國(guó)聞名并與國(guó)際接軌的現(xiàn)代文明學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)。養(yǎng)正中學(xué)必將高奏出新時(shí)代的凱歌！