永康市第二中學前身為永康中學,創(chuàng)建于1912年9月,是浙江省較早創(chuàng)辦的十二所縣立中學之一,為永康教育的發(fā)祥地。2005年8月喬遷永康城西西塔路?!靶露小闭嫉?18畝,現已投資1.8億元,建筑面積5.8萬平方米。校園建筑恢宏美觀,既有現代氣息又蘊含我國漢代建筑風格,體現出一種整體美、特色美和動態(tài)美。校園內湖光瀲滟、拱橋臥波、亭子翹翼、長廊擁翠……呈現出綽約的園林式風姿。
學校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于開拓、嚴謹治學、團結協(xié)作”的二中精神,推行以發(fā)展、創(chuàng)新為核心的素質教育,注重發(fā)揮群體優(yōu)勢,根據本校生源特點,樹立“整體合格、培養(yǎng)重點、突出特長”的培養(yǎng)目標。學校先后獲得金華市文明單位、金華市綠色學校、浙江省行風建設先進單位、浙江省現代化教育技術實驗學校、浙江省家庭教育先進單位等榮譽稱號。2005年11月,國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心獲準該校為“國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心外語實驗學?!?。
2002年12月,該校進入省重點普通高中行列。全校師生意氣風發(fā)、眾志成城,以“入斯門盡賞萬千紅紫,出吾校當領一代風騷”為愿景,為創(chuàng)建浙中名校而努力。
?;罩黧w上半部分由字母“Y”、“K”(“永康”漢字拼音首字母)和隱含其中的漢字“二中”共同構成學校校名的簡稱——“永康二中”,使之成為區(qū)別于其它同類學校標志的重要視點,這也是學校在辦學道路上求強、創(chuàng)新、卓爾不群的側面反映。同時將其巧妙地變形,體現“以人為本”的理念,給人積極向上的力量。它自信自強、歷練成長是莘莘學子刻苦求學、弘揚個性之精神風貌的生動寫照;它步伐激進,擁抱未來形象展現出學校高瞻遠矚的開闊眼界與寬廣博大的雄偉胸襟。
舞動的人形下面猶如一條清澈的河流淌過,蘊含生生不息的生命活動與永無止境的發(fā)展追求,表現了學校源遠流長的文化傳統(tǒng)與廣闊的發(fā)展前景。它又像一本翻開的書籍,寓意學校莘莘學子在書籍的廣闊世界里,在純凈的學校氛圍中孜孜不倦、自強不息地汲取知識?!?912”為學校創(chuàng)辦于1912年。
學子、書籍、河流這些美好而極富深意的情景如一道深邃的風景,永久定格在人們的內心深處,不斷凈化、升華人們的心靈,從而構成永康二中輝煌燦爛的育人長卷。
翠雅的綠與純潔的白相互映襯,一股清新之氣散發(fā)開來。白色干凈利落,是一種行事風格的彰顯,也象征了校園的純凈,知識的高雅;綠色則凸顯了生命的張力,是學校崇尚學子自然、全面發(fā)展的深刻反映,是學校滋生活力、孕育希望的生動說明。
校徽整體造型簡潔大方,寓意深刻,平衡感與現代感兼具,很好地詮釋了學校的辦學理念,展示了學校的辦學特色,傳達給人們一種積極向上的沖力和朝氣蓬勃的活力。