“重德勤學(xué)，精心育人”是該校的校訓(xùn)。學(xué)校端正辦學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持以教學(xué)工作為中心，強化質(zhì)量意識，努力提高辦學(xué)效益。明確提出了“德、智、體、美、勞、心”六育并舉，發(fā)展的辦學(xué)方針。根據(jù)自身特點，經(jīng)過多年探索，形成了一套完整、獨特而富有成效的教育教學(xué)管理體系，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定提高，學(xué)校的整體辦學(xué)水平和高考都取得了顯著的成績。自九三年以來，共培養(yǎng)了十六屆共5701名高中畢業(yè)生，其中5158名被全國各高等院校錄取 (本科生4683名，?？粕?75名) 。高考600分以上學(xué)生361名，有44名同學(xué)分別考入清華、北大和香港中文大學(xué)學(xué)習(xí)。大學(xué)錄取率一直保持在52%左右,本科錄取率為95%，為全國各高等院校培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀人才，是南京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)的“優(yōu)秀生源基地”。

學(xué)校重視德育工作，注重學(xué)生發(fā)展，制定了“全員投入，全過程滲透，展開” 德育工作方針。建立健全了德育網(wǎng)絡(luò)，每年堅持開展以軍訓(xùn)、校運會、“航中之春”藝術(shù)節(jié)、“12·9”歌詠比賽、“愛校杯”演講比賽、社會實踐、開辦業(yè)余黨校、團(tuán)校等豐富多彩的活動，堅持對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、崇高理想教育、愛國主義、集體主義和社會主義教育。使學(xué)生的思想政治品質(zhì)、道德品質(zhì)、意志品質(zhì)、身體素質(zhì)各方面得到充分發(fā)展。著力培養(yǎng)和造就具有高度政治覺悟和優(yōu)秀品質(zhì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。從而形成了該?！敖逃刑厣⒔虒W(xué)規(guī)范有特點、學(xué)生合格有特長”的辦學(xué)特色。

學(xué)校重視教育科研工作，深化教育改革，把“科研興校、科研促教”和“質(zhì)量立?！弊鳛檗k學(xué)宗旨。圍繞提高教師素質(zhì)、課堂效益，開展了以老帶新、教師論文發(fā)布會、教師基本功競賽、教師優(yōu)質(zhì)課、示范課等一系列教師培訓(xùn)和課程改革活動。結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際，進(jìn)行了國家、省市許多科研課題的研究實驗。學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，近五年來，組織學(xué)生參加全國、省市學(xué)科競賽有1500多人次獲獎，其中700多人獲全國一、二、三等獎。特別是近兩年該校學(xué)生參加全國理科奧賽、信息技術(shù)奧賽，有35人獲全省一等獎，50名獲二等獎。許多同學(xué)直接被國家大學(xué)錄取。學(xué)校認(rèn)真在學(xué)生中開展研究性學(xué)習(xí)活動，2003～2006年學(xué)生課題獲獎率為全省各高中學(xué)校之首。遵義航天中學(xué)原隸屬于江南航天工業(yè)集團(tuán)公司，于1992年成立.8年來，學(xué)校以其正確的辦學(xué)方向，嚴(yán)格科學(xué)的管理，改革創(chuàng)新的精神，保持市內(nèi)地位的教育質(zhì)量和企業(yè)辦學(xué)校自強發(fā)展的突出成績享譽全省，先后被評為中國航天工業(yè)總公司中學(xué)、省國防工辦、市、區(qū)教育集體和優(yōu)秀學(xué)校。2008年秋，劃入遵義市匯川區(qū)教育局。

學(xué)校實行“開放辦學(xué)、封閉管理”，重視德育工作，已形成“重德勤學(xué)”的優(yōu)良校風(fēng)學(xué)校開辦了“航中之聲”校園英語節(jié)目，每天通過校園發(fā)射臺播放。每周三的校園“英語角”活動和經(jīng)常的英語演講比賽活動豐富多彩；同時還舉辦“高中生大學(xué)英語過級培訓(xùn)班”，2001年，該校有7名學(xué)生獲大學(xué)英語四級過級證書，6人獲三級證書。學(xué)校重視和突出師生的信息技術(shù)教育。從1992年開始就在初、高中開設(shè)了計算機教學(xué)課?，F(xiàn)有專任教師6名，計算機250多臺。計算機在師生中得到普及。該校教師100%獲得了省人事廳頒發(fā)的等級證書。大多數(shù)教師能制作課件和運用計算機教學(xué)。學(xué)生參加省市計算機競賽取得了遵義市各校的好成績。

學(xué)校重視對師生的心理健康教育，該校是遵義市青少年心理健康實驗學(xué)校。從1995年起，聘請有關(guān)專家對全體干部、教師進(jìn)行心理健康知識培訓(xùn)。每周按課時、教材對初、高中學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，舉辦心理健康講座，開展心理咨詢活動，到目前已有7000多人次接受心理健康教育，增強了師生的抗挫力。

學(xué)校緊緊抓住培養(yǎng)“德、智、體、美、勞、心”發(fā)展的高素質(zhì)人才這一中心，圍繞“四特”辦學(xué)目標(biāo)，著力進(jìn)行“高尚的教師道德、高度敬業(yè)精神、高超教學(xué)藝術(shù)”的“三高”教師隊伍建設(shè)。