北京全品文教科技有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“全品”）多年來(lái)專(zhuān)注于教育行業(yè)，基于“教育大同”的品牌主張，致力于打造基礎(chǔ)教育行業(yè)專(zhuān)研品牌。擁有“教輔圖書(shū)”、“功能學(xué)具”、“學(xué)生之家”多個(gè)業(yè)務(wù)模塊。

1992年，全品創(chuàng)始人肖忠遠(yuǎn)先生進(jìn)入教育行業(yè)，最初通過(guò)獨(dú)家考試書(shū)店為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)圖書(shū)資源。隨著對(duì)高質(zhì)量教輔圖書(shū)需求的預(yù)判，2002年，在肖總的帶領(lǐng)下，全品完成了從傳統(tǒng)圖書(shū)經(jīng)營(yíng)向?qū)I(yè)教輔品牌化發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，并與人民教育出版社合作推出了《素質(zhì)教育新學(xué)案》，注冊(cè)并啟用了“全品”商標(biāo)。自此，全品踏上了品牌化發(fā)展的征程，在教輔領(lǐng)域嶄露頭角。2003年，全品為滿(mǎn)足用戶(hù)日益多樣化的需求，構(gòu)建覆蓋課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、課后鞏固等學(xué)習(xí)場(chǎng)景的多元化產(chǎn)品體系，陸續(xù)打造出《全品復(fù)習(xí)方案》《全品學(xué)練考》《全品作業(yè)本》等一系列品牌教輔并持續(xù)打磨成為明星產(chǎn)品。

2015年，北京全品文教科技股份有限公司正式注冊(cè)成立，標(biāo)志著全品品牌發(fā)展邁入第二階段。全品依托“教育+科技”雙輪驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，不斷探索與實(shí)踐，業(yè)務(wù)范圍逐漸拓展至數(shù)字化教育平臺(tái)、教育智能硬件、智能學(xué)習(xí)終端、文創(chuàng)學(xué)習(xí)用品等，形成“內(nèi)容+軟件+硬件+服務(wù)”的智慧教育生態(tài)閉環(huán)，奠定教輔行業(yè)領(lǐng)先地位。

2025年，全品開(kāi)啟了品牌發(fā)展的第三階段?；诙嗄陮?zhuān)注教育行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)及深刻洞察，全品聚焦定位為“基礎(chǔ)教育行業(yè)專(zhuān)研品牌”。將多年積累的專(zhuān)業(yè)教研及產(chǎn)品創(chuàng)新能力聚合為“教研服務(wù)平臺(tái)”；借助多年積累的用戶(hù)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)“智學(xué)服務(wù)平臺(tái)”；以“專(zhuān)研基礎(chǔ)教育”和“理解用戶(hù)”這兩大創(chuàng)新引擎，推動(dòng)全面的服務(wù)化升級(jí)。業(yè)務(wù)進(jìn)一步升級(jí)拓展為“教輔圖書(shū)”、“功能學(xué)具”和“學(xué)生之家”三大板塊。

至此全品將成立之初便提出的“教育大同”理念，升級(jí)為“品牌主張”，以實(shí)際業(yè)務(wù)推動(dòng)先進(jìn)的教育方法和教育資源并轉(zhuǎn)化為普適化的服務(wù)，讓優(yōu)質(zhì)教育惠及到每一個(gè)人。