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微顆粒積木的好處 小顆粒積木危害有哪些

摘要:一說到積木玩具,爸爸媽媽們是不是會(huì)想起那套木頭玩具?事實(shí)上,如今的積木玩具早已成了兒童玩具的一個(gè)大類別。根據(jù)材質(zhì)、大小分,現(xiàn)在市面上有一類非?;鸬奈㈩w粒積木,微型積木顆粒的大小還不如手指大,撘造一件大的作品工程十分浩大,所以十分培養(yǎng)孩子的耐心、動(dòng)手能力。具體微顆粒積木的好處有哪些呢?

微顆粒積木的好處

1、鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力

拼裝積木時(shí),孩子需要靈巧地使用雙手,因此可以促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。將零散的腦補(bǔ)微型積木拼裝出復(fù)雜的物體,還可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

2、增加家長和孩子的溝通

這個(gè)時(shí)候微型積木就起作用啦,這是一款老少咸宜的積木玩具,所以我們可以陪著孩子一起玩。一起陪伴著孩子,拼裝過程中還可以促進(jìn)彼此的交流,交換彼此的想法,這豈不是很棒。

3、培養(yǎng)各方面的能力

孩子在玩微型拼裝積木的過程中,還可以學(xué)到很多數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)空間感、想象力、創(chuàng)造性和語言表達(dá)能力,還可以鍛煉孩子的想象力等等。

4、專注及耐力

細(xì)小的配件,同時(shí)需要精細(xì)度、精確度,專注力和耐力此時(shí)是特別基本的能力。孩子搭出來的小顆粒積木物體,實(shí)際上都是生活中常見的。他們首先要學(xué)會(huì)觀察,然后在玩的過程中,把日常生活中觀察到的事物用小顆粒積木表現(xiàn)出來。觀察力就在不知不覺中培養(yǎng)起來了。

5、讓孩子更自信

搭積木的過程完全可以由孩子自己控制,這會(huì)給孩子帶來滿足感和自信心。孩子在玩積木過程中,還可以學(xué)到很多數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)空間感、想象力、創(chuàng)造性和語言表達(dá)能力等等。

小顆粒積木危害有哪些

1、多地報(bào)道,有兒童吞入巴克球,由于其強(qiáng)大的磁性,不僅導(dǎo)致了多處的小腸穿孔,還引起了嚴(yán)重的小腸粘連和腹水;此外,一些細(xì)小部件被誤吞后,還可能引起窒息,危及生命。

2、近視

積木玩具在玩的時(shí)候都屬于近距離用眼,玩的時(shí)間太長,容易造成視疲勞,導(dǎo)致近視的發(fā)生。控制好用眼時(shí)間,每次玩的時(shí)間最好不超過20分鐘,做到3個(gè)20,近距離用眼20分鐘,看20英尺外的地方,也就是6米外的地方20秒以上,能有效緩解視疲勞。還有就是環(huán)境亮度要合適,孩子在太暗的環(huán)境中玩,同樣容易誘發(fā)近視。

積木選大顆粒還是小顆粒

1、大顆粒積木

“大顆粒積木”的顆粒相對(duì)大,建構(gòu)也主要以可愛形象為主,難度較低,孩子更容易上手,從而獲得成就感,還能有效防止寶寶誤吞,所以更適合低幼寶寶玩。

建議年齡:2-6歲,可以啟蒙孩子的拼搭,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

2、小顆粒積木

“小顆粒積木”的顆粒相對(duì)小,但是塊數(shù)較多,因此可以構(gòu)建更精細(xì)和逼真的造型,當(dāng)然難度也更大。不僅需要良好的手眼協(xié)調(diào)能力,還對(duì)觀察、統(tǒng)籌等能力有更高的要求。如果你見過孩子玩那種樂高小顆粒,有些造型構(gòu)建甚至需要用到物理、機(jī)械、數(shù)學(xué)、幾何、電子、工程、建筑等綜合知識(shí)。

建議年齡:6歲 ,最早不早于4歲,已經(jīng)不單單是簡單的玩具,構(gòu)建復(fù)雜造型需要多方面綜合能力,甚至專業(yè)知識(shí)。

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