一、錄播系統(tǒng)可以用來教學嗎

錄播系統(tǒng)可以用來教學，錄播系統(tǒng)最大的功能便是遠程教學，以往的傳統(tǒng)教學模式，各類學者在講課時，教室里根本容不下那么多的學生，像這種尷尬問題在這種系統(tǒng)上完全不會出現(xiàn)，老師只需要把自己需要講到的內容全部都錄制下來，便可以發(fā)給每一個學生。

二、錄播系統(tǒng)在日常教學中的應用有哪些

1、全景特寫鏡頭自動切換，教學場景智能跟蹤拍攝

錄播系統(tǒng)可以智能分析，觸發(fā)拍攝角度好的攝像頭，完成推拉、特寫等拍攝動作，結合具體的拍攝場景，可以實現(xiàn)多個活動過程的識別和跟蹤。這些活動過程可以是教師教學、學生演講、教師與學生互動、黑板寫作等場景。自動拍攝和智能跟蹤是錄播系統(tǒng)的特點之一。

例如，當老師走到學生中間，在講臺上講課時，錄播系統(tǒng)會智能地將圖片自動切換到老師前面;當老師回到講臺時，他會自動切換老師的主要圖片;當學生發(fā)言時，錄播系統(tǒng)可以實現(xiàn)預置位置之間的切換攝像頭，高速切換學生全景、分區(qū)特寫和個別學生特寫位置，清晰地拍攝課堂上每個學生的圖片，真實、完整地展示演講場景，展示師生課堂交流的內容。

2、課堂直播，實時直播轉發(fā)，課后點播

課程建設的目的是為了建設多、好的精品資源庫，讓更多的人來共享這些精品資源而從中獲益。而共享這些資源的辦法就是建立一個精品課堂資源播放中心，根據(jù)時效性有三種方式：一種是現(xiàn)場直播，另一種是實時直播轉發(fā)，再是點播。

3、實時錄制多媒體課件，錄制教學一體機電腦桌面

簡單來說就是電腦桌面錄制。課件實時錄制主要用于教師、學生和多媒體課件（視頻圖像）flash文件等動態(tài)內容、教師計算機操作過程、視頻展位、DVD圖像等教材信息的實時收集錄制、同步錄制和在線實時直播，可滿足課堂教學音像資料存檔、課堂完整回放、其他學生遠程觀察和領導在線評價的需要。

4、添加、刪除、編輯課件功能、設置管理員權限

課件實時錄播系統(tǒng)自動生成的流媒體課件，可以方便地在上傳到流媒體服務器進行點播管理和發(fā)布，能與各類管理學習平臺無縫結合，實現(xiàn)課程類別組織管理、課件添加、刪除、編輯等功能，能夠按照多級目錄進行分類。

以上關于錄播系統(tǒng)在日常教學中的應用就為大家分享到這里，總的來說，錄播系統(tǒng)可以讓授課老師在課后直接登錄平臺，點開自己錄下來的資料，因為現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)是可以直接帶動這樣的課堂的，這樣老師就可以及時的發(fā)現(xiàn)自己到底哪里不足了就可以增強自我反思的意識，這樣也可以把更好的教學成果和方法傳遞給那些有需求的學生和老師，起到關鍵性的作用。