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算盤是計數(shù)器嗎 兒童計數(shù)器和算盤區(qū)別在哪

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摘要:算盤是用來計數(shù)和運算的工具,是古代的計數(shù)器,現(xiàn)在的學生用計數(shù)器實際上也是在算盤的基礎(chǔ)上發(fā)展來的,不過它和算盤的表示方法不同,兒童計數(shù)器的每顆數(shù)珠只代表一個數(shù),而算盤分上下兩檔,上檔數(shù)珠可以以一代五。對于小學生來說,用計數(shù)器計算是不僅方便,而且有利于他們理解抽象的數(shù)字,但學到乘除法時,計數(shù)器就不太實用了。下面一起來了解一下兒童計數(shù)器和算盤區(qū)別在哪吧。

一、算盤是計數(shù)器

算盤是一種輔助計算的手動工具,它的功能在于計數(shù)和運算,從這方面來說,算盤是計數(shù)器的一種,它實際上就是古代的計算器,不僅可以加減任意的數(shù)字,還能用位值標示數(shù)字的大小。

現(xiàn)代的學生用計數(shù)器實際上也是依據(jù)算盤的原理發(fā)明的,應(yīng)用時也是像算盤撥珠一樣進行計數(shù)和計算,方便了小學生理解大數(shù)和計算數(shù)字的加減。

二、兒童計數(shù)器和算盤區(qū)別在哪

計數(shù)器是兒童使用的一種計算工具,它是基于算盤的原理發(fā)明的,不過和算盤有所不同,主要區(qū)別在于表示不同:

計數(shù)器和算盤上都有算珠,在計數(shù)器上,用兩顆算珠在計數(shù)器上撥三位數(shù),一共可以撥出3個不同的數(shù);而用兩顆算珠在算盤上撥三位數(shù),一共可以撥出10個不同的數(shù)。出現(xiàn)這種區(qū)別的原因主要是算盤下面的珠子每個代表1,上面的珠子一個代表5,而計數(shù)器始終是累加的,這也是為了方便兒童使用而做的一個改進。

三、小學生用計數(shù)器好不好

對于小學生來說,用計數(shù)器進行計算是很方便的,因為數(shù)字概念比較抽象,用計數(shù)器具象表示抽象的數(shù)字,方便理解,尤其是一些難以理解的大數(shù),計算起來也很方便;另外,使用計數(shù)器進行計算,除了可以解決運算問題,還有可以鍛煉人的思維能力,因為在撥算珠的同時還需要大腦、眼和手的配合。

當然,計數(shù)器的作用畢竟有限,當學習到乘除法的時候,計數(shù)器就不是很實用了,這時的學生理解能力也更強,不需要再用計數(shù)器了。

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