一、手風(fēng)琴的貝司是什么意思

“貝司”是手風(fēng)琴左手的低音鍵，就是風(fēng)箱上圓形的按鈕，它們由單低音鈕和和弦鈕組合而成，用于給右手部分的鍵盤（或音階鈕）作“伴奏”。

手風(fēng)琴的型號(hào)以左手“貝司”鍵的數(shù)量為級(jí)別，一般有8貝司、32貝司、48貝司、96貝司和120貝司，還有低音的180貝司。8貝司是指琴的左手有8個(gè)可供彈奏的貝司按鈕，16貝司是16個(gè)，以此類推，120貝司就是120個(gè)貝司按鈕。貝司鈕越多，其音域和和弦的種類也越多、越豐富。貝司數(shù)少的，適合兒童學(xué)琴；貝司數(shù)多的，適合成人或?qū)I(yè)演奏。

二、手風(fēng)琴左手貝司排列規(guī)律

手風(fēng)琴的貝司是比較難掌握的，因?yàn)樵诰毩?xí)時(shí)眼睛看不到貝司，完全靠感覺摸。所以，了解貝司的排列規(guī)律，才能把手風(fēng)琴的左手鍵鈕部分掌握好。下面小編就以120貝司手風(fēng)琴的左手部分介紹貝司的排列規(guī)律。

從上圖中可以看到120貝司手風(fēng)琴左手貝司從風(fēng)箱到左手皮帶共有6豎排，分為低音（1、2排）和和弦（3—6排），低音分為第一排對(duì)位低音，和第二排基礎(chǔ)低音；和弦分為第三排大三和弦、第四排小三和弦、第五排屬七和弦和第六排減七和弦。而和弦是由第二排的基本低音而定。例如：圖中畫的第二排基本音為C的一斜排，則此斜排第一個(gè)鈕E與C構(gòu)成大三度，第三個(gè)鈕是C的大三和弦，第四個(gè)為C的小三和弦，第五個(gè)為C的屬七和弦，第六個(gè)為C的減七和弦，而每一斜排的結(jié)構(gòu)都如此。

第一豎排對(duì)位低音和第二豎排基礎(chǔ)低音有兩種關(guān)系，以C為例，第一種就是（按圖中方位）C與左斜下的E構(gòu)成大三度；第二種和左斜上方的B構(gòu)成小二度，每一個(gè)基礎(chǔ)低音和其左斜上、下貝司的結(jié)構(gòu)都是這樣的。

我們可以看出，確定1、3、4、5、6排的貝司是什么和第二排基礎(chǔ)低音有很大的關(guān)系，那么第二排的基礎(chǔ)低音是如何排列的呢？如圖，第二排上有一個(gè)最有特點(diǎn)的貝司——上面有一個(gè)小坑，這就是C，也就是C調(diào)的低音1，從這個(gè)凹形鍵向上的各鍵鈕順序是G、D、A、E、B、升F……它們每?jī)蓚€(gè)相鄰鍵鈕之間的音程關(guān)系是純五度。下面一種解釋方式或許有些復(fù)雜，大家可以只是看看而已，其實(shí)也可以把C看成C大調(diào)，向上是G，而G大調(diào)有一個(gè)升號(hào)，再向上是D，而D大調(diào)有兩個(gè)升號(hào)……一直到升F的6個(gè)升號(hào)。這其實(shí)也可以看成升號(hào)的排列順序，從C下的F開始，為4、1、5、2、6、3、7。

那么上一段小編所介紹的第一排對(duì)位低音的構(gòu)成也可以說成是每?jī)蓚€(gè)相鄰的鍵鈕之間的音程關(guān)系是純五度。

我們知道手風(fēng)琴左手貝司的構(gòu)成后，就可以開始練琴了，為了彈奏的清楚、準(zhǔn)確，所有要先從單手練習(xí)開始，經(jīng)過一定的獨(dú)練后，掌握了彈奏要領(lǐng)，再加上右手的旋律，才容易配的上。

彈奏貝司時(shí)，手指要非常的放松，因?yàn)樽笫滞瑫r(shí)要擔(dān)負(fù)推拉風(fēng)箱的職責(zé)，需要用比較大的力量（因?yàn)榻?jīng)常拉風(fēng)箱，一些拉手風(fēng)琴的人的左臂都會(huì)右臂粗一點(diǎn)，）所以會(huì)影響左手的放松，而這樣拉會(huì)使奏出來的音拖泥帶水，沒有顆粒性，同時(shí)，手因不放松而很僵時(shí)，彈鍵的力度也無法控制，那么手指如何觸鍵才是最正確的呢？

1、手指是用彈的力量去觸鍵，而不要死死的按下去，觸鍵要有深度，但要注意音的時(shí)值。

2、手指離開貝司后不要翹的太高，要“按”下貝司，而不是“敲”下，千萬不得出現(xiàn)噼噼啪啪的聲音。

3、在推拉風(fēng)箱時(shí)要注意每個(gè)手指的放松，初學(xué)者在開始練時(shí)可以只拉單音，來回?fù)Q風(fēng)箱，直到感覺不到左手手腕的用力使左、右手緊張時(shí)即可，這個(gè)過程大概要1、2個(gè)星期。

4、還有一個(gè)比較重要的就是，和右手一樣，左手在觸鍵時(shí)同樣不可折指，要有很好的手指獨(dú)立性。