一、什么是彩鉛畫

彩鉛畫，是一種綜合了素描和色彩之間的繪畫形式，它的獨(dú)特性在于色彩豐富且細(xì)膩，可以表現(xiàn)出較為輕盈、通透的質(zhì)感，這是其他工具、材料所不能達(dá)到的，只有充分利用了彩鉛的獨(dú)特性所表現(xiàn)出來的作品，才算是真正的彩鉛畫。

二、彩鉛畫適合多大年齡的孩子學(xué)

很多家長都會讓孩子學(xué)習(xí)繪畫來培養(yǎng)興趣愛好，陶冶情操，彩鉛畫是一種易學(xué)的繪畫形式，那么彩鉛畫適合多大孩子學(xué)呢？

一般來說，彩鉛畫并不適合年齡太小的孩子學(xué)習(xí)，主要是因為小朋友用彩鉛筆不好控制，很容易折斷或戳破紙張，而且要削鉛筆的話存在一定的危險，因此通常建議年齡稍大一些再學(xué)習(xí)彩鉛畫，比如8-12歲的兒童，在這個階段，不要對孩子畫中的內(nèi)容、形準(zhǔn)、用色做太多的規(guī)定和指點(diǎn)，更多地是讓他鍛煉控制筆觸，外加培養(yǎng)些想象力。

三、兒童學(xué)彩鉛畫的好處

對于兒童來說，學(xué)習(xí)彩鉛畫是一個很不錯的培養(yǎng)興趣愛好的方式，學(xué)習(xí)彩鉛畫的好處主要有：

1、兒童學(xué)習(xí)彩鉛畫，由于彩色鉛筆能像運(yùn)用普通鉛筆一樣自如，對于兒童來說相對簡單，尤其技法的多元性和較少的束縛，能夠使學(xué)生自由地表達(dá)。

2、彩色鉛筆畫隨時隨地都能進(jìn)行繪畫，在筆記本、賀卡等上門都可以用彩鉛作畫，更好地激發(fā)學(xué)生認(rèn)真觀察生活，體會到其中的美感，從而創(chuàng)造出更加生動的作品。

3、彩鉛的表現(xiàn)力很強(qiáng)，而且對繪畫基本功的要求較高，尤其是素描的要求較高，有在繪畫方面發(fā)展的孩子可以畫彩鉛畫提高繪畫技巧。

4、彩鉛的顏色眾多，學(xué)彩鉛畫可以培養(yǎng)色彩感覺。

四、初學(xué)彩鉛需掌握哪些技巧

1、練好“一指禪”

拇指、食指、中指握在距離筆尖稍遠(yuǎn)的位置，用小指作為支撐點(diǎn)，力度相對均勻，易控制。力度的不同所畫出的筆觸色彩都會有深淺變化的。注意，上面這句話，最重要點(diǎn)是“用小指作為支撐點(diǎn)”。很多初學(xué)者說自己，涂色不均勻呀，用筆輕重控制不好等等問題，實際上這和握筆姿勢有很大關(guān)系。當(dāng)然，剛開始這樣練習(xí)的時候，會很累，仿佛小指都快斷了。不過這個是學(xué)畫畫的必經(jīng)之路，你去看看那些藝術(shù)生的手，都起繭了，有的甚至小指變形了。所以，要練好“一指禪”。

2、墊張紙巾

畫畫的時候，為了防止手出汗蹭臟畫面，在下面墊一張紙巾，這樣的可以讓你把保持畫面干凈。有的小伙伴畫面顯得臟，可能是技法問題，也有可能是色彩感不好，但是也要注意不要被自己蹭臟哦。

3、刮畫法

用抽出自動鉛筆的筆芯或者剮畫筆、刻字筆，然后先在紙張上刮出凹痕。接著用顏色覆蓋，凹痕的部分就會顯現(xiàn)出白色。

4、棉簽的運(yùn)用

棉簽起到柔滑色彩的效果，讓色彩的漸變更加舒服，當(dāng)然，如果是你畫畫筆觸不夠細(xì)膩，用棉簽去柔化，那可能會適得其反，因為棉簽只是起到輔助作用，技法還是需要耐心去練習(xí)的。

5、橡皮的運(yùn)用

橡皮除了可以擦不需要的區(qū)域，還可以制造一些特殊的效果，軟一點(diǎn)橡皮擦出來的效果，就是邊緣有點(diǎn)羽化的效果。比如：想在一片花叢中擦出一條朦朧的小道來，那也可以用這種方法。

6、畫面不要太平均

穩(wěn)定感是人類在長期觀察自然中形成的一種視覺習(xí)慣和審美觀念。因此，凡符合這種審美觀念的造型藝術(shù)才能產(chǎn)生美感，違背這個原則的，看起來就不舒服。很多小伙伴用彩鉛作畫的時候，構(gòu)圖喜歡很平均，平均雖是穩(wěn)定的，但是往往看一會就會變顯得很枯燥，缺少變化，沒有變化就沒有美感，所以構(gòu)圖最忌諱的就是平均分配畫面。