萬松園小學(xué)1978年被確定為區(qū)重點(diǎn)小學(xué),現(xiàn)為海珠區(qū)中心小學(xué)。1990年被定為廣州市教育整體改革十所聯(lián)絡(luò)點(diǎn)小學(xué)之一。1994年被批準(zhǔn)為首批“廣東省一級(jí)學(xué)校”。學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,取得顯著成績。學(xué)校從72年以來,堅(jiān)持在師生中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)和愛國主義教育,并從87年開展以考試改革為突破口的教育整體改革試驗(yàn)?,F(xiàn)在,強(qiáng)化德育特色,走科研興校之路,造就高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍是萬松園小學(xué)突出的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)特色?!∪f松園小學(xué)堅(jiān)持走科研興校之路。堅(jiān)持科研與日常教學(xué)研究相結(jié)合;科研與學(xué)校的德育教育活動(dòng)相結(jié)合;科研與學(xué)生的心理健康教育相結(jié)合,切切實(shí)實(shí)地開展實(shí)踐研究活動(dòng)。幾年來,學(xué)校開展研究的課題有:廣東省“九五”普教科研規(guī)劃課題《中小幼活動(dòng)課程研究與實(shí)驗(yàn)》的子課題《活動(dòng)課中的主體性素質(zhì)教育研究》,本課題已獲得省該課題總課題組的評(píng)審?fù)ㄟ^;區(qū)級(jí)課題“構(gòu)建主體性發(fā)展素質(zhì)教育模式的研究”,該課題于2001年11月通過專家組的評(píng)審并得到充分的肯定。還有區(qū)級(jí)課題《學(xué)生輔導(dǎo)區(qū)域性研究》的子課題《個(gè)別輔導(dǎo)的研究》和《班主任工作與學(xué)生輔導(dǎo)》。
萬松園小學(xué)造就一支高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出如廣州市勞動(dòng)模范、廣東省特級(jí)教師黃紀(jì)真(已故);南粵優(yōu)秀教師、廣東省特級(jí)教師李鵲鳴;九0年廣州市中小學(xué)“十佳校長”之一的黃慧芬校長;全國優(yōu)秀教師陳永雄;“南粵教壇新秀”曾少華、楊麗芳; “廣州市教育新秀”明鳳蘭、柯永興、龍子健;南粵優(yōu)秀教師、教書育人優(yōu)秀教師曾紅太;廣州市先進(jìn)工作者李淑明以及廣州市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、德育工作者、優(yōu)秀體育老師等一批先進(jìn)人物。也先后培養(yǎng)出六名學(xué)生獲“全國好少年”光榮稱號(hào),及96年、98年、2001年三屆“廣州市羊城小市長”等好學(xué)生。
方鳳桃校長,女,漢族,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,她政治堅(jiān)定,愛崗敬業(yè),務(wù)實(shí)進(jìn)取,教書育人,師德高尚,甘于奉獻(xiàn),曾獲“廣州市優(yōu)秀教育工作者”、“海珠區(qū)基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名校長”、 “廣州市小學(xué)熱心支持教研活動(dòng)的行政領(lǐng)導(dǎo)”、“廣州市書香家庭”、“廣州亞運(yùn)會(huì)亞殘運(yùn)會(huì)和治水工作突出貢獻(xiàn)個(gè)人”、“廣州市文明家庭”、“海珠區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長”、“海珠區(qū)優(yōu)秀教師”、“海珠區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“海珠區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“海珠區(qū)人民政府嘉獎(jiǎng)”(多次)、“海珠區(qū)教育系統(tǒng)退離休工作好領(lǐng)導(dǎo)”等榮譽(yù)稱號(hào)。社會(huì)職務(wù)包括:“廣州市小學(xué)品德學(xué)科特約教研員”、“廣州市小學(xué)品德學(xué)科中心教研組成員”、“廣州市海珠區(qū)第十五屆人民大會(huì)代表”、 “《廣東教育》理事會(huì)理事”、“海珠區(qū)人民政府督學(xué)”、海珠區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)教學(xué)管理專業(yè)委員會(huì)理事、海珠區(qū)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)學(xué)校管理專業(yè)委員會(huì)理事。在方校長的帶領(lǐng)下,萬松園小學(xué)被曾獲“廣東省書香校園”、“廣州市首批德育示范學(xué)?!薄ⅰ皬V州市優(yōu)秀家長學(xué)校”、“廣州市紅旗大隊(duì)”、“海珠區(qū)‘十一五’教育科研先進(jìn)單位”、“海珠區(qū)2009-2011年度先進(jìn)集體”、“海珠區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)單位”等二十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
方鳳桃校長具有較強(qiáng)的科研能力,曾主持、參與區(qū)級(jí)以上科研課題研究11項(xiàng),其中已結(jié)題7項(xiàng),在研4項(xiàng)。公開發(fā)表和獲獎(jiǎng)教育教學(xué)論文各十多篇,主編教育教學(xué)專著1部——《松園競秀》(新世紀(jì)出版社)。曾獲市教學(xué)成果獎(jiǎng)2次,區(qū)德育成果獎(jiǎng)1次。在教研活動(dòng)和指導(dǎo)青年教師方面成績突出,萬松園小學(xué)老師在其帶領(lǐng)下,在區(qū)、市、省組織的教學(xué)活動(dòng)和各項(xiàng)比賽屢獲殊榮,數(shù)學(xué)語文英語品德科學(xué)分別被評(píng)為廣州市小學(xué)優(yōu)秀科組。三十一年的教學(xué)生涯,十四年的校長經(jīng)歷,她為師生的成長、學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),贏得了同事、學(xué)生、家長的信任和尊敬。
本校在一九九一年九月開展了設(shè)計(jì)?;盏母傎惢顒?dòng)。從一年級(jí)至六年級(jí)的全部班級(jí),全體學(xué)生都參與了這項(xiàng)活動(dòng)。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,全校有十八位學(xué)生獲得了?;赵O(shè)計(jì)的優(yōu)秀獎(jiǎng)。其中四年(1)班方璐同學(xué)設(shè)計(jì)的校徽圖案入選,定為我校的?;铡?/p>
?;盏耐庑问且槐緯?,表示學(xué)校是培養(yǎng)“四化”建設(shè)接班人的苗圃,也反映了學(xué)生在老師的辛勤培育下讀好書,明道理,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和本領(lǐng)。
背景的紅色表示紅旗下的少年兒童在黨的關(guān)懷下,在祖國的懷抱里茁壯成長。
中間是萬?。╳àn xiǎo)的縮寫w.x,從圖形上看,也象奮飛的海燕在空中飛翔,搏擊風(fēng)云,不怕困難,奮勇直前。
下面的松葉表示在萬松園小學(xué)內(nèi),千百萬祖國未來的棟梁在園丁的培養(yǎng)下,德、智、體全面發(fā)展,健康成長。
中央政治局常委、全國政協(xié)主席李瑞環(huán)同志,原廣東省省長、全國政協(xié)副主席葉選平同志,以及國家教委、省、市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)多次到校視察指導(dǎo)。學(xué)校也先后接待過波蘭教育代表團(tuán)、澳門教育代表團(tuán)、美國、香港、西德等國家和地區(qū)的來賓,均受到一致稱贊?!度嗣袢請?bào)》、《光明日報(bào)》、香港《文匯報(bào)》、日本《讀者新聞》以及省、市報(bào)刊、電視臺(tái)、圖片社和新華社廣東分社等多次對(duì)萬松園小學(xué)工作的成績和經(jīng)驗(yàn)作了專題報(bào)道。近三年來,教師出版或獲獎(jiǎng)的論文(教學(xué)設(shè)計(jì))共77篇,其中全國級(jí)別的4篇,省級(jí)的16篇,市級(jí)的28篇,區(qū)級(jí)的29 篇。學(xué)生在各級(jí)學(xué)科、科技、藝術(shù)、體育等項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的有175人次獲獎(jiǎng)(其中國家級(jí)40人次,省級(jí)2人次,市級(jí)35人次)。學(xué)生習(xí)作、小論文出版或獲獎(jiǎng)的共29篇,其中省級(jí)的4篇,市級(jí)的18篇,區(qū)級(jí)的7篇。曾有15幅學(xué)生的書法、美術(shù)作品被送到日本、捷克、波蘭、美國、芬蘭、巴黎、澳門等國家和地區(qū)展覽并獲獎(jiǎng),有三批學(xué)生的美術(shù)、書法作品曾先后在日本專題展覽。學(xué)校曾被評(píng)為廣東省普教系統(tǒng)先進(jìn)單位、省社會(huì)主義文明建設(shè)先進(jìn)集體、廣州市教育系統(tǒng)標(biāo)兵單位、廣州市文明單位標(biāo)兵、廣州市學(xué)雷鋒先進(jìn)集體標(biāo)兵、市教育工作先進(jìn)單位、市青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體、海珠區(qū)教育系統(tǒng)教師職業(yè)道德建設(shè)示范學(xué)校。也被全國教育部和體委、共青團(tuán)中央委員會(huì)授予全國體育鍛煉達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、少先隊(duì)全國紅旗大隊(duì)的光榮稱號(hào)。學(xué)校檔案達(dá)省特級(jí)。