學(xué)校簡介

天津市南開區(qū)中心小學(xué)（原南開四馬路小學(xué)），它的前身是著名教育家張伯苓先生創(chuàng)辦的南開學(xué)校小學(xué)部，解放后成為南開四馬路小學(xué)，進(jìn)入21 世紀(jì)更為現(xiàn)名。它坐落在南開區(qū)中心地帶，是一所天津市九年義務(wù)教育示范校。中心小學(xué)致力于用文化的方式辦人民滿意的教育。形成了一套完整的、獨(dú)具學(xué)校特色的文化體系，不斷促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校不斷培育多元文化，彰顯“自主發(fā)展”辦學(xué)特色，引領(lǐng)師生自主發(fā)展。他們通過尋根鑄魂,培育學(xué)校的精神文化；以養(yǎng)成教育為基石，培育學(xué)校德育文化；積極推進(jìn)課程改革,培育學(xué)校課程文化；以人為本，培育學(xué)校制度文化及以現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，營造高期待的校園文化。通過多元文化的創(chuàng)建，融學(xué)校核心理念、特色于一體，形成富有整體感和影響力的系統(tǒng)工程，最終促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

辦學(xué)理念

中心小學(xué)將師德建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展之根基，實(shí)行人性化的管理，以“靜心教書，潛心育人”為準(zhǔn)則，通過樹立優(yōu)秀教師的示范作用，提高教師的整體素質(zhì)。同時(shí)，逐步形成了寬松、民主的人文環(huán)境，構(gòu)建了和諧師生關(guān)系。近年來，學(xué)校積極深化課程改革，不斷探索提高高效課堂教學(xué)的有效途徑，幫助學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)品質(zhì)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終形成了“博雅立范，樂教啟慧”的教風(fēng)。學(xué)校德育工作的培養(yǎng)目標(biāo)定位在：培養(yǎng)明禮成習(xí)，主動(dòng)發(fā)展的陽光少年。以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以“照鏡子”活動(dòng)和“行為訓(xùn)練課”為載體，通過開展豐富多彩的活動(dòng)使學(xué)生從小夯實(shí)做人基礎(chǔ)，形成健全人格。近年來，學(xué)校不斷提升校園文化品位，以藝術(shù)體育工作促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展。

文化傳統(tǒng)

校歌

我們迎著初升的朝陽 來到美麗溫馨的校園。

學(xué)思韻樂 習(xí)智共長

美好理想在心中蕩漾

我們養(yǎng)正美言行 自主發(fā)展天地寬廣

虛心好問 團(tuán)結(jié)向上

明理成習(xí) 鑄就希望

南開中心 你是我們成長的搖籃

南開中心 你是啟迪智慧的殿堂

我們永遠(yuǎn)和你在一起 永遠(yuǎn)和你在一起

校訓(xùn)

養(yǎng)正美言行，善學(xué)益才智

簡釋：要一言一行文明有禮；一舉一動(dòng)誠實(shí)守信。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，從而不斷增益才智。

校風(fēng)

自主天地寬 良習(xí)成自然

學(xué)風(fēng)

學(xué)思韻樂，習(xí)智共長。