主要經(jīng)歷

宋太宗端拱二年（989年10月1日），生于徐州節(jié)度掌書記官舍。

大中祥符八年（1015年），以“朱說”之名參加科舉考試，登蔡齊榜，中乙科第九十七名，由一介“寒儒”成為進(jìn)士，被任為廣德軍司理參軍，掌管訟獄、案件事宜，官居九品。

天禧元年（1017年），因治獄廉平、剛正不阿，升為文林郎、集慶軍節(jié)度推官。

天圣三年（1025年），調(diào)為興化縣令，全面負(fù)責(zé)修堰工程。

天圣五年（1027年），晏殊聽聞他的才名，就邀請他到府學(xué)任職，執(zhí)掌應(yīng)天書院教席。主持教務(wù)期間，勤勉督學(xué)、以身示教、創(chuàng)導(dǎo)時(shí)事政論。當(dāng)時(shí)士大夫矯正世風(fēng)、嚴(yán)以律己、崇尚品德的節(jié)操，即由他倡導(dǎo)開始，書院學(xué)風(fēng)亦為之煥然一新，聲譽(yù)日隆。

天圣六年（1028年），向朝廷上疏萬言的《上執(zhí)政書》，奏請改革吏治，裁汰冗員，安撫將帥。十二月，宋仁宗召其入京，任其為秘閣校理，負(fù)責(zé)皇家圖書典籍的校勘和整理。

天圣八年（1030年），請求離京為官，被任為河中府通判；次年，調(diào)任陳州通判。他也多次上疏議政，主張削減郡縣，精簡官吏，并多次上書陳述中央直接降敕授官的危害，又建議朝廷不可罷免職田。

景祐元年（1034年），調(diào)知蘇州，興建郡學(xué)。時(shí)蘇州發(fā)生水災(zāi)，命令民眾疏通五條河渠，興修水利。次年，因治水有功，被調(diào)回京師，在京城大力整頓官僚機(jī)構(gòu)，剔除弊政，開封府“肅然稱治”，時(shí)稱“朝廷無憂有范君，京師無事有希文”。

康定元年（1040年），召回京師，擔(dān)任天章閣待制、知永興軍。七月，升為龍圖閣直學(xué)士，與韓琦一同任陜西經(jīng)略安撫副使。八月，兼知延州。到任后，更改軍隊(duì)舊制。在戍邊西北期間，逐漸培養(yǎng)出狄青、種世衡、郭逵等有才干的將領(lǐng)。

慶歷二年（1042年），仁宗非常欣賞他的軍事才能，加封為樞密直學(xué)士、右諫議大夫，任鄜延路都部署、經(jīng)略安撫招討使。作《答手詔條陳十事》，上疏仁宗“明黜陟、抑僥幸、精貢舉、擇長官、均公田、厚農(nóng)桑、修武備、減徭役、推恩信、重命令”十件事。

慶歷四年（1044年），上疏仁宗四策：一曰和，二曰守，三曰戰(zhàn)，四曰備。請朝廷力行七事：一，密為經(jīng)略；二，再議兵屯；三，專于遣將；四，急于教戰(zhàn)；五，訓(xùn)練義勇；六，修京師外城；七，密定討伐之謀。

慶歷五年（1045年），請求出知邠州，仁宗準(zhǔn)奏，遂罷免其參知政事之職，改為資政殿學(xué)士、知邠州，兼陜西四路緣邊安撫使。隨著與富弼等大臣的離京，歷時(shí)僅一年有余的新政也逐漸被廢止，改革以失敗告終。

慶歷六年（1046年），抵達(dá)任所鄧州，重修覽秀亭、構(gòu)筑春風(fēng)閣、營造百花洲，并設(shè)立花洲書院，閑暇之余到書院講學(xué)，鄧州文運(yùn)大振。

慶歷八年（1048年），在鄧州共計(jì)三年，百姓安居樂業(yè)，其傳世名篇《岳陽樓記》及許多詩文均寫于此地。

皇祐四年（1052年）正月，調(diào)知潁州。扶疾上任，于五月二十日在徐州病逝，享年六十四歲。下葬之后，仁宗親自題寫碑額為“褒賢之碑”，加贈兵部尚書，謚號“文正”。后經(jīng)屢次加贈為太師、中書令兼尚書令，追封楚國公。

靖康元年（1126年）二月，宋欽宗“褒贈近世名臣”，特贈為魏國公。

主要作品

詩詞

《漁家傲·秋思》《蘇幕遮·懷舊》《江上漁者》《野色》《武夷茶歌》《御街行·秋日懷舊》《書扇示門人》《剔銀燈·與歐陽公席上分題》《齋中偶書》《定風(fēng)波·自前二府鎮(zhèn)穰下營百花洲親制》等

散文

《岳陽樓記》《嚴(yán)先生祠堂記》《答手詔條陳十事》《靈烏賦》《上執(zhí)政書》《天竺山日觀大師塔記》《與韓琦書》《與唐處士書》《上攻守二策狀》《上呂相公并呈中丞咨目》《邠州建學(xué)記》等

貢獻(xiàn)影響

政治貢獻(xiàn)

慶歷三年（1043年）八月，范仲淹針對北宋內(nèi)憂（官僚隊(duì)伍龐大，但行政效率低）、外患（遼和西夏威脅著北方和西北邊疆）的現(xiàn)狀，上《答手詔條陳十事》，提出十項(xiàng)改革綱領(lǐng)，主張澄清吏治、改革科舉、整修武備、減免徭役、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等，內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、教育、科舉等各個(gè)方面和領(lǐng)域。新政實(shí)施的短短幾個(gè)月間，政治局面已煥然一新：官僚機(jī)構(gòu)開始精簡；科舉中，突出了實(shí)用議論文的考核，有特殊才干的人員，得到破格提拔；全國也普遍辦起了學(xué)校。慶歷新政雖只推行一年，卻開北宋改革風(fēng)氣之先，成為王安石“熙寧變法”的前奏。

教育方略

范仲淹亦身體力行，無論“居廟堂之高”，還是“處江湖之遠(yuǎn)”，足跡所涉，無不興辦學(xué)堂，教澤廣被；晚年又設(shè)義田、建義學(xué)，對族中子弟實(shí)行免費(fèi)教育，激勸“讀書之美”，范氏義學(xué)在教化族眾、安定社會、優(yōu)化風(fēng)尚上取得了巨大成功，開啟了中國古代基礎(chǔ)教育階段免費(fèi)教育的新風(fēng)尚。

文學(xué)成就

范仲淹洞破北宋積貧積弱的局面，重視文章的政治教化作用，主張文章是政治重要的有機(jī)組成部分，關(guān)系到社會風(fēng)俗的醇厚訛薄、國家的興衰成敗。在經(jīng)世濟(jì)時(shí)思想的影響下，范仲淹反對宋初文壇的柔靡文風(fēng)，提出了宗經(jīng)復(fù)古、文質(zhì)相救、厚其風(fēng)化的文學(xué)思想。范仲淹的文章，立足點(diǎn)在于政而不在于文，在價(jià)值取向上與揚(yáng)雄、王勃、韓柳以及宋初復(fù)古文論一樣，具有歷史意義和復(fù)古精神，對宋初文風(fēng)的革新具有積極作用。

人物評價(jià)

姜遵：“朱學(xué)究（范仲淹）年雖少，奇士也。他日不惟為顯官，當(dāng)立盛名于世?！?/p>

歐陽修：公少有大節(jié)，于富貴、貧賤、毀譽(yù)、歡戚，不一動其心，而慨然有志于天下，常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！?/p>

蘇軾：出為名相，處為名賢。樂在人后，憂在人先。經(jīng)天緯地，闕謚宜然。賢哉斯詣，軼后空前。

毛澤東：中國歷史上有些知識分子是文武雙全，不但能夠下筆千言，而且是知兵善戰(zhàn)。范仲淹就是這樣的一個(gè)典型。