南安市第三中學(原私立南英中學)創(chuàng)辦于1946年秋,座落在美麗的英溪之畔,傍依閩南僑鄉(xiāng),“中國水暖閥門基地”英都鎮(zhèn)鳳臺山南麓?,F(xiàn)為福建省一級達標高中,福建省級文明學校,福建省教育系統(tǒng)先進集體,福建省師德建設(shè)先進集體,福建省學校創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織。學校占地面積11.5萬多平方米,總建筑面積3.75萬多平方米。學校擁有一大批南安市級、泉州市級、省級骨干教師,師資力量雄厚,辦學質(zhì)量實現(xiàn)跨越式發(fā)展。學校還先后榮獲泉州市級文明學校等幾十項榮譽稱號。
學校秉承“以人為本、以德樹人、以質(zhì)立?!钡霓k學理念,按照“管理辦校、名師興校、質(zhì)量立校、特色亮校、文化強?!钡墓ぷ魉悸罚瑘远ā白屴r(nóng)村的孩子接受最好的教育”的辦學目標,搶抓機遇,奮發(fā)有為,實現(xiàn)了科學發(fā)展、跨越發(fā)展。學校根據(jù)學生特點和本地實際,努力探索、全面實施“1511”工程(即一個學生自主管理委員會,五個處:宣傳教育處、愛心互助處、紀律仲裁處、宿舍管理處和食堂管理處,一個班級值周制和一個文明勸導隊);開展“五杯(勤學杯、美德杯、守紀杯、美室杯、健體杯)十星(禮儀之星、自律之星、自強之星、進步之星、藝術(shù)之星、環(huán)保之星、誠信之星、友愛之星、預習之星、質(zhì)疑之星)”評比活動,讓學生在自我管理,自我教育中快樂成長。
學校致力于培養(yǎng)學生的“三力”:自主學習力、自主管理力和自主生活力;加強“三個小組”(班級行政小組、學習小組和科研小組)建設(shè),激發(fā)學生主動學習;每個學生手中均有“三件寶”(導學案、雙色筆和糾錯本),學生自學、對學、群學;教師變教為啟、變教為導,實現(xiàn)了學生學習方式的轉(zhuǎn)變;學生變學為思、變學為悟,輕負擔、高效率,實現(xiàn)了“低分進、中分出;中分進,高分出;優(yōu)生更優(yōu)”的教學目標。經(jīng)過全體三中人的共同努力,學校已逐步發(fā)展成為南安西部較具有影響力的學校,學校的辦學效益和發(fā)展態(tài)勢贏得了各級領(lǐng)導、海外僑親和社會各界的普遍好評和廣泛贊譽。