隨著讀者對圖書館需求的不斷提高，圖書館單一、被動、靜態(tài)的服務模式已越來越難以滿足讀者多樣化的信息需求。為此，青秀區(qū)圖書館積極探索，不斷創(chuàng)新服務模式，形成了自身的亮點和特色。

1.開啟流動服務模式，拓寬服務領域。流動服務是圖書館拓展社會服務功能的一種有效途徑。自2006年起，青秀區(qū)圖書館在南寧市各縣區(qū)中較早開啟了流動服務模式，不斷拓寬服務范圍和服務領域，該做法得到了社會各界好評。截至目前，轄區(qū)內已建立起66個圖書流通點。一是對館內的文獻資源進行整合，精選出一批適合流動的外購圖書建立3萬多冊獨立的流動書庫，并根據各個圖書流動站對流動圖書的不同要求每三個月或半年流動一次圖書，原則上行政村與行政村相互流動，社區(qū)與社區(qū)相互流動；二是根據不同層次的讀者群配置合適的書籍。市區(qū)流動點會多配置一些養(yǎng)生保健、企業(yè)管理、市場營銷類的書籍，農村地區(qū)則多配置一些種養(yǎng)殖技術的圖書，輔以生活類、文藝類圖書；在圖書配置上，特別注重強化兒童讀物的質與量，為兒童多配書、配好書，豐富課外閱讀，拓寬視野。三是依托流通點，開展形式多樣的讀者活動。青秀區(qū)圖書館先后在轄區(qū)各流通點開展了農民工法律知識咨詢、科普知識講座，種養(yǎng)殖技能培訓、黨建知識問答游園等活動，深受民眾喜愛。2016年至今共開展各類活動30多場次。

2.擴展館外延伸服務，拓展服務社會效益。根據“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的工作要求，城區(qū)圖書館大力開展館外延伸服務，充分發(fā)揮館藏書、報、刊的作用，在各鎮(zhèn)農家書屋和村級公共服務中心建立圖書流通站，為農民朋友送去文學、歷史、農業(yè)、青少年讀物等方面的圖書，自編農業(yè)專題信息，同時送去關于桑蠶種養(yǎng)、水稻種植、家畜疾病防治、農產品加工等方面的農業(yè)科技類光碟200多盤。在市區(qū)，則加大對社區(qū)和學校流通點的送書服務力度，輔導學生讀書，推薦好書，介紹寫讀書筆記的方法，講故事、猜謎語、讀書知識競賽等。廣西日報、南寧日報、南寧晚報、當代生活報等報刊媒體均有相關報道。

3.強化圖書館教育職能，彰顯閱讀魅力。為強化公共圖書館的社會教育功能，青秀區(qū)圖書館開展了形式多樣的講座、展覽活動，取得了較好的社會反響。2017年上半年，共舉辦了15場次的主題講座，另有3場次的圖片展覽，2萬多人次的讀者聽眾參加受益。有影響的特色活動分別是：新春惠農種養(yǎng)技術講座、秋冬養(yǎng)生知識講座 、科普知識講堂、“我的書屋我的夢”讀書征文比賽、從“閱讀”到“悅讀”再到“越讀”文學講座、壯族“三月三”文化品牌研討會、書寫時尚課堂等。主題講座的開展與推廣，提升了圖書館的核心競爭力，形成了文化品牌，為圖書館發(fā)展帶來了豐盈的社會收益。

4.利用特色資源，關愛青少年素質教育。根據青少年讀者的興趣和目的需要，結合學校教育、家庭教育和社會教育活動的開展，通過舉辦“童心故事會”“科普天地”“共享工程培訓”“暑期兒童小影院”“愛上閱讀”雙語繪本閱讀會等活動，組織學生參觀圖書館，學習檢索技能，閱讀經典，吸引未成年人走進圖書館，從小培養(yǎng)他們的閱讀習慣，不斷提高青少年讀者的素質教育，收到了良好的效果。2017年上半年共開展各類青少年讀者活動13場次，圖書進校園三場次，得到了廣大青少年兒童的喜愛。