南京市北京東路小學坐落南京市城中，東靠玄奘寺，西鄰市政府、雞鳴寺，北依明城墻，南望總統(tǒng)府，地理位置優(yōu)越，歷史文化深厚。

歷史沿革

學校前身是南京市藍家莊國民小學，創(chuàng)建于1947年2月。解放后，學校由南京市管委會軍代表接管，更名為南京市藍家莊小學，受南京市教育局直接領導。1955年11月，學校更名為南京市和平路小學，被定為南京市重點學校。1967年4月，又更名為要武小學，直至1970年9月，正式定名南京市北京東路小學。1978年5月，學校再次被確定為市區(qū)重點學校，后又被確定為市、區(qū)實驗小學。1980年，南京市北京東路小學被江蘇省教育廳確定為“江蘇省首批實驗小學”。

學校簡介

南京市北京東路小學現(xiàn)有土地面積8020平方米，建筑面積13111平方米，使用面積9365平方米。教學樓由前至后，分別是思源樓、博愛樓和致遠樓。四樓相對獨立，又由回廊相連，形成一個整體。校園共有37個普通教室，多功能階梯教室、教師閱覽室、學生閱覽室、風雨操場、多媒體計算機房、娃娃電視演播室、勞技、美術、科學、音樂、舞蹈等專用教室，配置齊全，應有盡有。學?，F(xiàn)有教學班37個，學生1666名，教職員工97人。其中，特級教師4人，市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師19人，正高級職稱教師1人，副高級職稱教師8人，中級職稱教師72人。

所得榮譽

南京市北京東路小學一直大力貫徹實施素質(zhì)教育。中央領導李長春、陳至立等多位領導曾親臨學校視察，并留下“南京市北京東路小學是我看到的全國最好的小學之一”的高度贊譽。學校先后獲得“南京市文明單位”“南京市小學詩教實驗基地”“江蘇省首批省級實驗小學”“江蘇省模范學?！薄敖K省文明單位”“江蘇省優(yōu)秀少年科學院”“江蘇廣電紅領巾電視臺示范學校”“江蘇省教科研先進集體”“全國中小學繪畫書法大賽組織工作先進集體”“全國優(yōu)秀少先隊集體”“全國首批科技教育示范基地”，以及教育部首批“全國現(xiàn)代教育技術實驗學校”……在中國教育報刊社組織的全國名校展評中，南京市北京東路小學連奪雙冠，名列“全國十佳示范學?！焙汀叭珖購娒！敝?。2016年，光明日報社推出“尋找中國好校長”公益活動，現(xiàn)任校長孫雙金先生脫穎而出，榮獲全國十位“中國好校長”榮譽稱號。學校少先隊大隊部被評為“全國優(yōu)秀少先隊集體”。學校先后掛牌“全國優(yōu)秀少年科學院”“江蘇省科學教育示范?！薄敖K省十佳小社團”“省科學教育特色學校”“南京市‘做中學’項目示范學?！?。2015年，學校體育組率隊榮獲全國“啦啦操”冠軍賽第一名、全國“啦啦操”錦標賽花球自選動作第一名，以及歐洲世界公開賽爵士第一名、花球第二名的好成績。2016年，學校體育組率隊再次榮獲全國“啦啦操”冠軍賽第一名。學校語文學科“基于校本的小學名師隊伍建設”的課題研究被認定為南京市小學內(nèi)涵發(fā)展重點規(guī)劃實驗項目。自 2011年以來，學校已連續(xù)4次在江蘇省“教海探航”征文活動中獲“優(yōu)秀團隊獎”。2016年第13期《人民教育》以“發(fā)現(xiàn)教師”為主題，用60個頁碼介紹學校培養(yǎng)教師的成功經(jīng)驗，引人矚目。

辦學特色

2003年起，為進一步豐富學校的辦學內(nèi)涵，提升素質(zhì)教育的實踐品格，在全國著名特級教師、知名校長孫雙金先生的引領下，南京市北京東路小學從人的情、智全面和諧發(fā)展需要出發(fā)，明確提出“情智教育”的辦學主張。為深化“情智教育”的實踐與研究，學校以“情智管理”為抓手，通過以情喚情、以智啟智，激發(fā)每一個教師的內(nèi)在潛力和生命活力；以“情智校園”為依托，通過營造文化校園、綠色校園、書香校園、暢想校園，為師生創(chuàng)造充滿人文魅力的現(xiàn)代校園；以“情智課堂”為陣地，通過“小臉通紅、小眼發(fā)光、小手直舉、小嘴常開”的“登山式課堂”，讓學生在情境、沖突和對話中享受校園學習的樂趣；以“情智課程”為深化，通過“娃娃課程”的全面建構(gòu)與創(chuàng)意實施，讓北小娃娃在實踐、研究和創(chuàng)造中盡展生命的活力與精彩。

2009年10月30－31日，教育部首屆全國基礎教育課程改革經(jīng)驗交流會在江蘇南京舉行，南京市北京東路小學作為南京小學僅有的兩所承辦學校之一，展示了學校的情智教育和情智課程特色，受到與會教育部領導及所有蒞臨學校觀摩專家和同行們的高度贊譽。

在校長孫雙金先生的領導下，南京市北京東路小學近年來教科研研究與實踐頻獲佳績。學校《情智教學的實踐與研究》課題研究，先后獲江蘇省教學成果特等獎、國家教育成果二等獎；學?！笆晃濉笔〖壷攸c課題《追尋心心相印文化境界的情智教育實踐與研究》順利結(jié)題，并榮獲“江蘇省首屆省級精品課題”大獎；學校《12歲以前的語文的實踐與研究》順利結(jié)題，并榮獲江蘇省教學成果特等獎；國家級課題研究成果《孫雙金與情智教育》正式出版，并榮獲江蘇省優(yōu)秀教育成果一等獎?！度珖逃茖W“十二五”規(guī)劃國家課題——“12 歲以前的語文：小學語文學校課程體系的建構(gòu)與實踐研究”》，也已成功開題。學校最新申報課題《基于核心素養(yǎng)的兒童語文學習》，已被正式批準為“江蘇省首批前瞻性研究項目”，位列“江蘇省精品課題”。

如今的南京市北京東路小學，在情智教育理念的召喚下，在全體師生、家長和社會的齊心協(xié)力下，品牌建構(gòu)卓有影響，隊伍建設名師輩出，文化培塑漸成氣候，課程架構(gòu)框架明晰，素質(zhì)教育口碑良好，教學質(zhì)量持續(xù)領先，是南京市、江蘇省，乃至中國基礎教育界實施素質(zhì)教育的成功典范。