吉林大學附屬中學創(chuàng)建于 1989 年,是吉林大學的重要組成部分,擁有一流的設(shè)施 。
學校地處長春市中心,交通便利,校園環(huán)境及周邊環(huán)境優(yōu)雅。2002年8月學校遷至文化廣場東側(cè),解放大路小學對過的原吉林大學外語樓、計算機樓。
吉大附中高中部于2010年正式成立。
基礎(chǔ)建筑面積約7900平方米,占地面積7200余平方米學校的新教學樓達到現(xiàn)代化教學水準,新老三室裝備一新。先進的設(shè)施,明亮的教室,嶄新的桌椅,溫馨而優(yōu)雅。僅2001、2002年兩年吉林大學就拿出800多萬,給每班教室裝備了大屏幕投影機、視頻展臺、計算機,堪稱國內(nèi)一流的教學裝備為高質(zhì)量的教育教學奠定了基礎(chǔ)。
現(xiàn)有教職工176人,其中碩士研究生60人,本科以上學歷 165 人,特級教師 5 人,國家級學科骨干教師 5人,省級首批科研名校長 1 人,省市級首批科研名師 6 人,省市級學科帶頭人2人、骨干教師 32 人。教師隊伍年輕化,平均年齡 30.2 歲。
與國內(nèi)外教育接軌,是學校辦學生機勃勃的又一個重要原因。學校與國內(nèi)20幾所知名學校,與幾個國家的名牌中學保持著交流交往合作的友好關(guān)系。與新加坡立化中學結(jié)成姊妹校,先后有23名學生公費到新加坡留學;與加拿大溫哥華學院已經(jīng)有幾年的友好交往,學校多次接待來校訪問、作學術(shù)交流的教育團體,學校創(chuàng)造條件,組織師生跨出國門進行互訪交流,給學校教育增添了活力和生氣。
學校有全國教育科學規(guī)劃重點研究課題,“跨世紀園丁工程”專題課題“關(guān)于社會教育對提高中學生自我教育能力的實證研究” 等29個科研課題。學校在吉林省教育教學中發(fā)揮著示范和輻射作用,并在全國已有一定的知名度。
學校率先建立了學校、家庭、社會三結(jié)合互動和諧的教育網(wǎng)絡(luò),開展社會實踐活動是學校培養(yǎng)人才的重要途徑之一?!扒嗄贶姽賹W校”歷練了意志,強健力體魄,培養(yǎng)了團隊精神;農(nóng)村生活體驗,懂得了生活的艱辛,增強了社會責任感,培養(yǎng)了同情心;游歷名勝,到北京,登長城、參加升國旗儀式、游頤和園、圓明園,參觀清華、北大校園,開拓了視野,堅定了信念,樹立遠大的理想;感悟家務(wù),參加每個假期每天1小時的家務(wù)勞動,懂得了孝敬父母…….....學生擁抱大自然,走進社會,“讀”人生,“讀”萬物之靈,培養(yǎng)了良好的創(chuàng)新素質(zhì)和實踐能力。
學校80%的教師承擔國家省市區(qū)級的教學研討課、公開課;2002年,學校有50多人次分別獲國家省市區(qū)級獎勵,有幾十篇優(yōu)秀論文在國家、省市級刊物上發(fā)表。
2002年學校被評為長春市精神文明單位、長春市高校文明單位、長春市女職工明星崗、長春市教學管理先進單位、長春市課堂教學開放優(yōu)秀組織單位、東北師大教育科研基地、中國農(nóng)語會教育科研示范基地、國家級級骨干教師培訓基地、吉林省首批教育科研實驗示范校,吉林省首批教育科研名學校。