作者簡(jiǎn)介

個(gè)人信息

維克多·雨果(Victor Hugo，1802.2.26～1885.5.22）19世紀(jì)文學(xué)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，人道主義的代表人物，被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。

個(gè)人經(jīng)歷

雨果出生于法國(guó)東部緊挨瑞士的杜省貝桑松，他的父親是拿破侖手下的一位將軍，兒時(shí)的雨果隨父在西班牙駐軍，10歲回巴黎上學(xué)，中學(xué)畢業(yè)入法學(xué)院學(xué)習(xí)，但他的興趣在于寫作。他15歲時(shí)在法蘭西學(xué)院的詩歌競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)，17歲時(shí)在“百花詩賽”得第一名，20歲時(shí)出版了詩集《頌詩集》，因歌頌波旁王朝復(fù)辟，獲路易十八賞賜，之后寫了大量異國(guó)情調(diào)的詩歌。之后他對(duì)波旁王朝和七月王朝都感到失望，成為共和主義者，他還寫過許多詩劇和劇本，幾部具有鮮明特色并貫徹其主張的小說。

雨果幾乎經(jīng)歷了19世紀(jì)法國(guó)的所有重大事變。一生寫過多部詩歌、小說、劇本、各種散文和文藝評(píng)論及政論文章，是法國(guó)有影響的人物。

個(gè)人作品

雨果的創(chuàng)作歷程超過60年，作品等身，包括26卷詩歌、20卷小說、12卷劇本、21卷哲理論著，合計(jì)79卷之多，給法國(guó)文學(xué)和人類文化寶庫增添了一份十分輝煌的文化遺產(chǎn)。其代表作是：長(zhǎng)篇小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》《笑面人》《九三年》，詩集《光與影》等。微型小說：《“諾曼底”號(hào)遇難記》現(xiàn)叫《船長(zhǎng)》（現(xiàn)選入蘇教版六年級(jí)上冊(cè)第7課；北師大版五年級(jí)上冊(cè)第八單元第一課；上海九年義務(wù)教育課本六年級(jí)下冊(cè)第十課，題目為《“諾曼底”號(hào)遇難記》;武漢九年義務(wù)教育鄂教版六年級(jí)下冊(cè)第21課，但題目仍為《“諾曼底”號(hào)遇難記》;冀教版五年級(jí)下冊(cè)第20課，題目也為《“諾曼底”號(hào)遇難記》；S版語文六年級(jí)下冊(cè)第18課，題目為《船長(zhǎng)》。）

原文內(nèi)容

題記——真正的強(qiáng)者是那種具有自制力的人。

1870年3月17日夜晚，哈爾威船長(zhǎng)照例走著從南安普敦到格西恩島這條航線。大海上夜色正濃，大霧彌漫。船長(zhǎng)站在艦橋上，小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底”號(hào)。乘客們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“諾曼底”號(hào)是一艘大輪船，在英倫海峽也許可以算得上是最漂亮的郵船之一了。它裝貨容量600噸，船體長(zhǎng)220尺，寬25尺。海員們都說它很“年輕”，因?yàn)樗?歲，是1863年造的。

霧愈來愈濃了。輪船使出南安普敦河后，來到茫茫大海上，相距埃居伊山脈估計(jì)有15海里。輪船緩緩行駛著。這時(shí)大約凌晨四點(diǎn)鐘。

周圍一片漆黑，船桅的梢尖勉強(qiáng)可辨。

像這類英國(guó)船，晚上出航是沒有什么可怕的。

突然，沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn)，它好似一個(gè)幽靈，又仿佛像一座山峰。只見一個(gè)陰森森的往前翹起的船頭，穿破黑暗，在一片浪花中飛駛過來。那是“瑪麗”號(hào)，一艘裝有螺旋推進(jìn)器的大輪船。它從敖德薩啟航，船上載著五百噸小麥，行駛速度非常快，負(fù)載又特別大。它筆直地朝著“諾曼底”號(hào)逼了過來。

眼看就要撞船，已經(jīng)沒有任何辦法避開它了。一瞬間，大霧中似乎聳起許許多多船只的幻影，人們還沒來得及一一看清，就要死在臨頭，葬身魚腹了。

全速前進(jìn)的“瑪麗”號(hào)向“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷撞過去，在它的船身上剖開一個(gè)大窟窿。

由于這一猛撞，“瑪麗”號(hào)自己也受了傷，終于停了下來。

“諾曼底”號(hào)上有28名船員，1名女服務(wù)員，31名乘客，其中12名是婦女。

震蕩可怕極了。一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片混亂。海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢(shì)不可擋。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。

船上沒有封艙用的防漏隔墻，救生圈也不夠。

哈爾威船長(zhǎng)，站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去?！?/p>

實(shí)際上一共61人，但是他把自己給忘了。

船員趕緊解開救生艇的繩索。大家一窩蜂擁了上去，這股你推我搡的勢(shì)頭，險(xiǎn)些兒把小艇都弄翻了。奧克勒福大副和三名工頭拼命想維持秩序，但整個(gè)人群因?yàn)殁欢恋淖児屎?jiǎn)直都象瘋了似的，亂得不可開交。幾秒鐘前大家還在酣睡，驀地，而且，立時(shí)立刻，就要喪命，這怎么能不叫人失魂落魄！

就在這時(shí)，船長(zhǎng)威嚴(yán)的聲音壓倒了一切呼號(hào)和嘈雜，黑暗中人們聽到這一段簡(jiǎn)短有力的對(duì)話： “洛克機(jī)械師在哪兒？”

“船長(zhǎng)叫我嗎？”

“爐子怎么樣了？”

“被海水淹了?！?/p>

“火呢？”

“滅了。”

“機(jī)器怎樣？”

“停了?！?/p>

船長(zhǎng)喊了一聲：

“奧克勒福大副！”

大副回答：

“到！”

船長(zhǎng)問道：

“還有多少分鐘？”

“二十分鐘?！?/p>

“夠了，”船長(zhǎng)說，“讓每個(gè)人都到小艇上去。奧克勒福大副，你的手槍在嗎？”

“在，船長(zhǎng)?！?/p>

“哪個(gè)男人膽敢在女人前面，你就開槍打死他?！?/p>

大家立時(shí)不出聲了。沒有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。

“瑪麗”號(hào)也放下救生艇，趕來搭救由于它肇禍而遇難的人員。

救援工作進(jìn)行得井然有序，幾乎沒有發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí)或毆斗。事情總是這樣，哪里有卑鄙的利己主義，哪里也會(huì)有悲壯的舍己救人。

哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對(duì)驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。

過了一會(huì)兒，他喊道：

“把克萊芒救出去！”

克萊芒是見習(xí)水手，還不過是個(gè)孩子。

輪船在深深的海水中慢慢下沉。

人們盡力加快速度劃著小艇在“諾曼底”號(hào)和“瑪麗”號(hào)之間來回穿梭。

“快干！”船長(zhǎng)又叫道。

二十分鐘到了，輪船沉沒了。

船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。

哈爾威船長(zhǎng)，他屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。

哈爾威船長(zhǎng)的生命就這樣結(jié)束了。

在英倫海峽上，沒有任何一個(gè)海員能與他相提并論。

他一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對(duì)死亡，他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。

讀后感

人生路上，免不了會(huì)有一些困難，那每個(gè)人不同，解決的辦法也就不同。

我就很佩服《“諾曼底”號(hào)遇難記》中的船長(zhǎng)哈爾威，這篇課文講的是：一艘名為“瑪麗”的船，在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船，船長(zhǎng)哈爾威臨危不亂，有秩序地安排了船內(nèi)的60名乘客救出去，自己卻隨著船沉下了大?！?/p>

哈爾威船長(zhǎng)這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我想當(dāng)時(shí)哈爾威船長(zhǎng)肯定是看到人們驚慌失措的樣子，才下定決心要把大家救出去，但是哈爾威船長(zhǎng)肯定也想過自己的，只是他已經(jīng)下定死亡的決心。能夠用自己的生命來換取別人的生命，那這個(gè)人真的很偉大了，要知道人的生命只有一次啊！

其實(shí)不但船長(zhǎng)這種先人后己的精神值得我們學(xué)習(xí)，還有他這種臨危不亂的精神呢！是啊！在那么危急的情況下，又有誰不著急、慌張呢？而哈爾威船長(zhǎng)卻能靜下來仔細(xì)思考，這并不是平常人能做到的。

回顧起我們的世界，幾乎公共汽車站，汽車一經(jīng)過時(shí)，迎上去的總是蜂擁而上、爭(zhēng)先恐后的人們。是??！現(xiàn)實(shí)生活中的哈爾威船長(zhǎng)太少了。是不是我們的世界應(yīng)該多培養(yǎng)幾個(gè)哈爾威呢？雖然不用像哈爾威船長(zhǎng)一樣舍己為人，但起碼也要學(xué)習(xí)他的先人后己，難道不是嗎？

《“諾曼底”號(hào)遇難記》這篇課文讓我體會(huì)到了哈爾威船長(zhǎng)的“偉大靈魂”，也讓我感受到了船長(zhǎng)與船之間那種讓人難以理解的密不可分的感情。由于他臨危不亂，機(jī)智、果斷，使60位乘客都得救了，而偉大的哈爾威船長(zhǎng)卻和“諾曼底”號(hào)一起被海水吞沒了。。

在文中，他是一個(gè)舍己救人、臨危不懼的人。由于他機(jī)智、果斷，結(jié)果乘客得救，而他自己卻隨著陪伴他多年的輪船一起徐徐沉入了深淵的感人故事。“哈爾威船長(zhǎng)屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒有做，一句話也沒有說，猶如鋼鐵鑄成的，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵?！惫柾L(zhǎng)可嘆可敬，他首先想到的是別人、忠于職守、履行做人之道的崇高品質(zhì)，令人折服，他明明可以逃生，可卻靜靜地“猶如鋼鐵鑄成”般地沉入大海。在這兒也體現(xiàn)了哈爾威船長(zhǎng)舍己為人的精神、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度同時(shí)也體現(xiàn)出船長(zhǎng)的機(jī)智與果斷。“人們透過陰森森的薄霧，凝視這尊黑色的雕像徐徐沉入大海?！薄斑@尊黑色的雕像”暗示了哈爾威船長(zhǎng)的品質(zhì)與壯舉深深刻在人們心中，永不磨滅。哈爾威船長(zhǎng)看見人們驚慌失措的樣子才下決心要把乘客全部救出。我想過，哈爾威船長(zhǎng)難道沒有在死亡面前想到自己?jiǎn)?？而我自己得出的答案是肯定的：他想過。能夠用自己的生命來換取別人的生命，那這個(gè)人真的很偉大了，要知道人得生命只有一次??！其實(shí)不但船長(zhǎng)這種先人后己的精神值得我們學(xué)習(xí)，還有他這種臨危不亂的精神。

哈爾威船長(zhǎng)雖然死了，但他死得多么光榮：他雖然死了，但他做到了盡職盡責(zé)，以身殉職；他雖然死了，但他救活了60條性命；他雖然死了，但盡職盡責(zé)、舍己為人的他卻永遠(yuǎn)活在人們的心中。 “有的人死了，可他還活著?！边@指的不正是哈爾威船長(zhǎng)嗎？

《“諾曼底”號(hào)遇難記》教會(huì)了我做人的道理:一個(gè)人要為他人著想，不能只顧個(gè)人利益，遇到災(zāi)難時(shí)要多為別人著想，還要沉著冷靜的判斷，要像哈爾威船長(zhǎng)那樣用自己的正直與善良和自己的無私與真誠去對(duì)待別人。

所以，雖然“哈爾威船長(zhǎng)的生命就這樣結(jié)束了。”,但是“ 在英倫海峽上，沒有任何一個(gè)海員能與他相提并論?！?/p>