基本介紹

小猴編程系好未來學而思旗下少兒編程品牌。

2018年底，好未來通過收購以色列的少兒編程教育知名品牌CodeMonkey，打造出適用于國內(nèi)孩子學習編程，拓展邏輯思維，培養(yǎng)綜合素質(zhì)能力體系化課程“小猴編程”。

2018年學而思正式成立編程學科，讓孩子通過語法算法、編程數(shù)學、工程項目等模塊的學習，培養(yǎng)創(chuàng)造力、邏輯力與合作力。

CodeMonkey成立于2013年，是來自以色列的世界知名少兒編程教育品牌，在以色列國內(nèi)覆蓋了超過75%的中小學，同時也是以色列指定的全國信息奧林匹克賽事平臺。CodeMonkey課程產(chǎn)品已經(jīng)覆蓋了全球十余個國家和地區(qū)近1000萬用戶。

編程課程體系

小猴編程的教研團隊在美國麻省理工大學Scratch研發(fā)團隊和以色列CodeMonkey研發(fā)團隊的幫助下，以CodeMonkey的學習工具為基礎(chǔ)，銜接并融入Scratch與Python課程，進階C++競賽或人工智能應(yīng)用學習，獨創(chuàng)小猴編程12級體系。根據(jù)Scratch之父Mitchel Resnick教授提出的創(chuàng)造性學習螺旋（Creative Learning Spiral）結(jié)合國內(nèi)孩子學習特點，獨創(chuàng)PACSI項目制學習法。

培養(yǎng)目標

學而思自主研發(fā)的少兒編程品牌小猴編程，通過打造適合國內(nèi)孩子的編程課程及六大模塊（基礎(chǔ)語法，邏輯應(yīng)用，算法原理，編程數(shù)學，工程項目，人工智能）的學習，培養(yǎng)3C能力（邏輯力、創(chuàng)造力、合作力），幫助提升AI時代的核心競爭力。

品牌活動

2019年5月，學而思舉辦“編程創(chuàng)意之星”頒獎典禮并發(fā)布小猴編程課程體系。

2019年11月，小猴編程亮相GES未來教育大會，與編程貓、小碼王、有道小圖靈等品牌共聚一堂，圍繞“少兒編程：通往剛需之路？”主題展開精彩討論。

產(chǎn)品設(shè)計

CodeMonkey：少兒編程新寵

探索一個專為少兒設(shè)計的編程網(wǎng)站——CodeMonkey編程一小時系列。這個系列提供了多種編程闖關(guān)模式，包括：

JR.系列：包含30個關(guān)卡，適合初學者。

海貍成就者系列：12個關(guān)卡，挑戰(zhàn)你的編程技巧。

太空挑戰(zhàn)系列：17個關(guān)卡，激發(fā)你的太空探險精神。

渡渡鳥數(shù)學系列：20個關(guān)卡，將編程與數(shù)學結(jié)合。

編程冒險系列：30個關(guān)卡，帶你領(lǐng)略編程的奧秘。

這個系列涵蓋了從圖形化編程到代碼編寫、順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)以及面向?qū)ο缶幊痰葍?nèi)容。雖然不如Code.org那樣系統(tǒng)化，但作為親子活動的主題非常合適。如果你希望解鎖CodeMonkey的系統(tǒng)課程，可以自行搜索相關(guān)信息。

特色功能

CodeMonkey的特點在于其接近實際編碼的體驗。與其他面向兒童的編程工具不同，CodeMonkey讓孩子們寫出真正的代碼而不僅僅是拖放圖形塊。這種方式能夠架起從游戲到實際編程環(huán)境的橋梁。這個過程中，孩子們不僅僅學習代碼的編寫，更在其中了解了算法設(shè)計、問題解決等關(guān)鍵技能。

I. 代碼猴子的起源與使命

CodeMonkey始于教育理念的變革，旨在通過引導式學習、即時反饋和獎勵機制來提升編程教育的趣味性和有效性。它的創(chuàng)始人意識到傳統(tǒng)課堂上闡述理論的模式并不足以激發(fā)學生們的學習熱情。因此，這個平臺采用了一種能夠吸引年輕學生并持續(xù)維持他們興趣的互動機制。

II. 教學內(nèi)容與課程設(shè)置

在CodeMonkey，學習者將從基本的編程命令開始，逐步過渡到更復雜的編程概念和結(jié)構(gòu)。課程內(nèi)容包含了變量、控制結(jié)構(gòu)、函數(shù)、數(shù)組等編程基礎(chǔ)，甚至覆蓋了高級主題，如對象導向編程和游戲開發(fā)。課程結(jié)構(gòu)遵循由淺入深的原則，確保學生可以在理解每一概念的基礎(chǔ)上建立更高層次的知識體系。

III. 游戲化學習體驗

CodeMonkey使用編寫代碼來控制一個小猴子收集香蕉的場景，將編程概念寓教于樂。在這個過程中，學生們必須解決一系列的挑戰(zhàn)，每個挑戰(zhàn)都設(shè)計為一個小游戲，旨在讓學生在完成任務(wù)的同時掌握特定的編程技能。這種方法被證實可以提高學生的參與度和保存知識的效果。

IV. 互動與反饋系統(tǒng)

CodeMonkey平臺具備實時錯誤檢測和反饋功能，讓學生馬上意識到自己的錯誤，在編碼的同時能接受指導。學生可以立即修正錯誤并嘗試不同的解決方案，這個試錯的過程對于培養(yǎng)解決問題的能力至關(guān)重要。

V. 社區(qū)與支持

社區(qū)支持是CodeMonkey成功的關(guān)鍵因素之一。平臺提供了教師指南、學習小貼士和社區(qū)論壇，這些資源讓教師能夠不斷提升教學方法，而學生能夠在遇到難題時尋求幫助。此外，CodeMonkey不定期舉辦編程挑戰(zhàn)和比賽，以此來激勵學生的學習熱情和競爭精神。

VI. 廣泛的適用性與無障礙

CodeMonkey本身就是瀏覽器基的平臺，這意味著沒有軟件安裝的要求，學生和老師可以幾乎在任何有網(wǎng)絡(luò)連接的設(shè)備上使用它。這一特點大大降低了技術(shù)障礙，使得編程教育更加普及和可接觸。

CodeMonkey作為小猴子編程軟件在全球范圍內(nèi)影響了數(shù)以萬計的學生。它作為穿插趣味與教育的工具，展示了現(xiàn)代技術(shù)如何變革學習路徑，而其推廣編程教育的企圖還在持續(xù)弘揚著，目標是造就未來的創(chuàng)造者和思考者。