基本介紹

思明堂弱視訓練（APP）是基于線下直營門店的成熟臨床訓練經驗，并結合兒童心理學、視光學的相關知識研發(fā)而成。 一、軟件功能介紹方案匹配與購買：用戶通過填寫視力數(shù)據(jù)、上傳視力檢查報告，匹配相應的視力訓練方案，自主選擇是否購買；二、軟件特性介紹 思明堂弱視訓練軟件通過個專屬步驟進行訓練，其中目力訓練是基于色彩沖擊、動態(tài)切換等要素，形成四個不同的游戲，寓訓練于樂，鍛煉兒童視物的敏銳度、清晰度及立體視覺；遠視量化訓練通過快速量化引導家長與孩子進行互動，避免枯燥，調動孩子積極性。整個訓練過程在專業(yè)、科學的同時，又不失輕松、愉快，努力達到“要孩子訓練”向“孩子要訓練”效果，實現(xiàn)“快樂康復”。

特色功能

近視訓練

思明堂近視訓練原理

思明堂近視訓練原理：將中醫(yī)生物和物理訓練相結合，通過心眼腦的協(xié)調與配合，自內而外提升兒童的視遠能力。

主要基于以下理論：

1.視力健康整體觀。突破簡單依據(jù)“近視----眼軸增長”的解剖學物理現(xiàn)象衍生的治療方法，成長發(fā)育中的兒童具有良好的自我調節(jié)和自我修復的能力，將每一位兒童視作富有活力的整體。

2.內外因辨證原理。深度剖析兒童近視產生的原因，“挖因去根”，矯正兒童不良用眼習慣和用眼衛(wèi)生。

3.中醫(yī)經絡理論。運用經絡按摩和熱灸方法，調和氣血，溫通經絡，改善眼睛營養(yǎng)供給吸收機理，提升眼部調節(jié)功能。

4.人體科學理論中關于科學訓練的原理。踐行上先進的視力治療學和視覺訓練法，科學訓練包括眼球在內的視覺系統(tǒng)，調動激發(fā)兒童潛在的自控力和調節(jié)力，鍛煉眼睛近視以后各個受損的組織部位。

思明堂近視訓練內容

鍛煉鞏膜、鍛煉眼?。▋戎奔?、外直肌、上直肌、下直肌、上斜肌、下斜?。╁憻捊逘罴?、鍛煉視遠能力、改善眼睛營養(yǎng)吸收機能、激發(fā)心眼腦視覺系統(tǒng)。

弱視訓練

思明堂弱視訓練原理

思明堂弱視訓練原理：將中醫(yī)經絡、心理學和主動引導式訓練相結合，通過主動引導訓練和心理暗示訓練，消除弱視患者視力差的心里潛意識，解除大腦皮層對眼球視中樞抑制和功能抑制，通過視力、視覺和心理能視綜合訓練，建立弱視患者的可視信心，同時提高視覺能力，從心理和生理的角度，解決弱視問題。

主要基于以下理論：

1．內外因辨證原理。深度挖掘兒童弱視的生理發(fā)育問題和心理問題，解決心理潛意識和大腦皮層反射性抑制，從心理和生理上解決弱視問題，保證孩子的身心健康。

2．運動醫(yī)療學理論。通過科學的眼部運動和訓練，增強眼球體質，改善眼球內部組織，大大促進視細胞和視神經的發(fā)育。

3．人體科學理論中關于科學訓練的原理。國際上先進的視力治療學和視覺訓練法，科學訓練包括眼球在內的視覺系統(tǒng)，調動激發(fā)兒童潛在的自我恢復力和調節(jié)力，鍛煉導致兒童弱視的、受損的組織部位。

4．中醫(yī)整體調理觀。通過對眼部營造良好的氣血環(huán)境，改善眼部組織對營養(yǎng)的吸收，促進眼部血液循環(huán)，興奮視覺神經，增強和改善視神經功能等。

5．兒童心理學。通過心理誘導、鼓勵式訓練，建立孩子的信心和信念。改變傳統(tǒng)被動式診療手段，從心理和意識上主動配合訓練，增加診療效果。改變孩子因為弱視造成的負面心理影響

思明堂弱視訓練內容

視細胞喚醒訓練，鍛煉眼?。▋戎奔　⑼庵奔?、上直肌、下直肌、上斜肌、下斜肌）、鍛煉睫狀肌、心理能視視覺訓練、戴鏡訓練、立體視覺訓練，融像能力訓練，經絡按摩、改善眼睛營養(yǎng)吸收和供血機能、激發(fā)心眼腦視覺系統(tǒng)

思明堂弱視訓練效果

兒童弱視，父母必須在與治愈時間的賽跑中獲勝。

3到6歲是治療弱視的黃金時期，超過12歲基本無法治愈。

品牌介紹

思明堂創(chuàng)辦于2010年，位于上海，獲得香港（國際）青少年視力健康與保護研究中心技術支持的高端視力訓練機構。思明堂經過四年的蘊育與成長，市場占有率在上海兒童近視訓練行業(yè)居領先位置，思明堂作為非醫(yī)療機構。

在深入研究國際上先進的視力治療學和視覺訓練法的基礎上，融合了視光學、中醫(yī)經絡、兒童心理學，獨創(chuàng)了“眼、心、腦”相結合防控兒童近視弱視的訓練方法，作為醫(yī)院之外的解決之道，得到越來越多家長的實踐認可與口碑傳播。