學(xué)校簡介

松苑中學(xué)創(chuàng)建于1992年，學(xué)校占地面積12751.8平方米，生均占地面積10.6平方米；建筑面積8730.1平方米，生均建筑面積7.257平方米。2004年11月，學(xué)校被評為中山市一級學(xué)校；2009年12月通過市一級學(xué)校的復(fù)評；2012年12月，順利通過省一級學(xué)校督導(dǎo)評估。學(xué)校已成為一所典雅精致、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、人文氣息濃郁、辦學(xué)特色鮮明、師生和諧共生、社會聲譽(yù)良好的公辦優(yōu)質(zhì)初級中學(xué)。

學(xué)校以“格致篤行，立德樹人”為辦學(xué)理念，以“嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)明，日學(xué)日新”為校風(fēng)，精心培育以“松樹精神”為內(nèi)涵的學(xué)校文化，努力踐行“人為本、德為先、質(zhì)為上、重人格、育英才”的辦學(xué)宗旨。憑借中山市“振興初中行動計(jì)劃”和“中山市中學(xué)優(yōu)質(zhì)化工程”的東風(fēng)，該校一路前行，先后獲得“中山市校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、中山優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、中山市交通安全文明學(xué)校、中山市青年文明號、中山市文明行為規(guī)范學(xué)校、中山市‘五四’紅旗團(tuán)委、中山市先進(jìn)學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)、中山市活力在基層先進(jìn)團(tuán)組織、中山市示范家長學(xué)校、中山市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！?、“中山市中小學(xué)班級先進(jìn)家委會”、“廉潔教育示范學(xué)?！?、“2014年度中山市師德工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號；自1992年建校以來，學(xué)校連續(xù)9年獲得中山市“初中教學(xué)質(zhì)量評價先進(jìn)學(xué)校一等獎”，語文、數(shù)學(xué)等10個學(xué)科也多次獲得“初中教學(xué)質(zhì)量學(xué)科評價”一、二等獎。

師資力量

截止2012年12月，學(xué)校有29個教學(xué)班，學(xué)生1203名；專任教師107人（正編教師101人、臨時專任教師6人），其中高級教師31人，一級教師49人，高、中級職稱教師占教師人數(shù)74.7%；碩士研究生22人，教師本科學(xué)歷100%，一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了智力支撐。

辦學(xué)理念

學(xué)校以“格致篤行，立德樹人”為辦學(xué)理念，以“嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)明，日學(xué)日新”為校風(fēng)，精心培育以“松樹精神”為內(nèi)涵的學(xué)校文化，努力踐行“人為本、德為先、質(zhì)為上、重人格、育英才”的辦學(xué)宗旨。

辦學(xué)特色

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的生態(tài)硬件。

在東區(qū)黨工委、辦事處的大力支持下，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷完善，2014年底校園圍墻、休憩花園、圖書館、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、全部樓梯等都舊貌換了新顏。學(xué)校建有千兆計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，每間教室、功能室都配有多媒體教學(xué)平臺；全校共有計(jì)算機(jī)302臺，百名學(xué)生教學(xué)用終端數(shù)達(dá)16.2，教師每人都有辦公電腦。學(xué)校課室30間，其中多媒體電教室1間，實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、美術(shù)室、音樂室、電子閱覽室等各種功能室33間；有關(guān)功能場室均按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配齊，常規(guī)教學(xué)儀器全部按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配齊；學(xué)?，F(xiàn)有藏書約39997冊，生均達(dá)33.24冊；學(xué)校的設(shè)施設(shè)備滿足教育教學(xué)的需要。

（二）修身立德，建構(gòu)學(xué)校的生態(tài)文化。

第一，精神文化建設(shè)。學(xué)校名為“松苑”。松者，堅(jiān)貞高潔之佼佼者；苑者，菁英薈萃之淵藪也。故“松苑”的意思就是：高尚精英薈萃之地?！八稍贰倍直旧硖N(yùn)含著培土植松、立德樹人、造就英才之意。由此，確立了“格致篤行，立德樹人”的辦學(xué)理念，以松樹文化帶動師生共同進(jìn)步與學(xué)校持續(xù)發(fā)展，建構(gòu)精致、優(yōu)雅的松苑中學(xué)教育生態(tài)文化。讓學(xué)子們在學(xué)?？鞓烦砷L！

第二，物質(zhì)文化建設(shè)。學(xué)校以“松樹精神”為主題改造原有建筑，將三棟主樓分別更名為“松風(fēng)樓”、“松濤樓”、“松韻樓”，校園里“松苑”精神無處不在，育人氛圍無處不濃。

第三，制度文化建設(shè)。建立高效運(yùn)行的組織管理機(jī)構(gòu)，制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，生成“競爭與包容、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、發(fā)展與誠信”的制度文化，實(shí)現(xiàn)管理功能向?qū)嵤┑慕M織、咨詢、服務(wù)、激勵、協(xié)調(diào)、歸納的轉(zhuǎn)化。