學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校建筑面積4萬多平方米，教學(xué)區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)，生活區(qū)分開。教室明凈通風(fēng)，全部裝配了大屏幕多媒體教學(xué)平臺(tái)；教學(xué)功能齊全，儀器設(shè)備均按省一類標(biāo)準(zhǔn)配齊；圖書館藏書已超過10萬冊(cè)；學(xué)生

公寓可滿足所有高中學(xué)生住宿，每間宿舍住8人，并配有太陽能熱水器（不與宿舍的洗澡房連通，需要去打卡接水，每日限量15升）。有標(biāo)準(zhǔn)400米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和多個(gè)球場(chǎng)，體育設(shè)施和藝術(shù)器材可滿足教學(xué)活動(dòng)和體藝特長(zhǎng)生培養(yǎng)的需要；校園內(nèi)建有多個(gè)生態(tài)綠化園區(qū)，其間安裝有小桌凳方便同學(xué)們休閑、小憩、讀書或討論。還有安裝了大量攝像頭，用來管理學(xué)生的日常生活，以保證學(xué)生安全。

師資力量

現(xiàn)有教師230人多人，高中教師本科率達(dá)100%，初中教師本科率達(dá)94%以上；有中高級(jí)教師共90人，省、市、區(qū)優(yōu)秀教師和教研中心組或?qū)W科帶頭人共50多人。

辦學(xué)理念

“以生為本”是我校的辦學(xué)理念，我們認(rèn)為：尊重、信任和依靠學(xué)生是教育成功的秘訣。為此，學(xué)校團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、各班委會(huì)干部均通過競(jìng)選產(chǎn)生，為每一個(gè)渴望展示自我的學(xué)生提供了機(jī)會(huì)；學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)、學(xué)生綜合才藝大賽以及文學(xué)社、學(xué)生作品展等60多類校園活動(dòng)，使校園生活洋溢著青春的朝氣和活力，為同學(xué)們的個(gè)性張揚(yáng)和全面發(fā)展提供了平臺(tái)，近三年學(xué)校的120多個(gè)學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目在省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)校通過社會(huì)實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)以及組織學(xué)生參加香港、澳大利亞的教育交流等活動(dòng)，有效拓展了學(xué)生的視野和思維空間，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校希望每個(gè)班都建設(shè)成一個(gè)“溫馨的家”，讓每一個(gè)學(xué)生都在這個(gè)大“家”里健康成長(zhǎng)。

我校為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)、以“小組合作學(xué)習(xí)”為主要形式的生本課堂模式，放飛了學(xué)生的思維和情感，讓學(xué)生學(xué)得輕松，活潑，主動(dòng)。近年來，我校教師應(yīng)邀外出作經(jīng)驗(yàn)介紹和專題報(bào)告100多人次，接待來校交流的專家和同行1000多人次，編輯出版了7本校本教材、5本老師文集，有7項(xiàng)成果被評(píng)為廣東省生本教育階段性成果一等獎(jiǎng)。我校2005年4月舉辦的“生本教育實(shí)驗(yàn)研究性階段性成果總結(jié)會(huì)”吸引了珠三角300多名校長(zhǎng)和教師來校觀摩。廣東省教科所所長(zhǎng)郭思樂教授說：“洛城中學(xué)的生本教育起到了良好的示范和輻射作用。”有一位學(xué)生在日記中寫道：“生本教育對(duì)我們的好處很多很多，......總之它能圓我們'高分，高能’的夢(mèng)想。眼看初三就要結(jié)束，我真的很舍不得初中這三年的生本教育模式，因?yàn)樯窘逃阒页砷L(zhǎng)，教育了我，成就了我。'生本教育’使我認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)是生命的一部分，學(xué)習(xí)是快樂的。我深深的祝福生本教育能越走越順，更希望我的高中教育也能享受生本教育給予的生機(jī)與活力?！?/p>