增城市高級(jí)中學(xué)是廣州市一級(jí)學(xué)校、廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省普通高中教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、廣州市第二批中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)踐基地、廣州市中小學(xué)教師培訓(xùn)實(shí)踐基地、廣州大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地。學(xué)校還先后獲得“廣州市教育工作先進(jìn)單位”,“廣州市綠色學(xué)?!?,“廣州市軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”,“廣州市國(guó)防教育示范學(xué)校”,“廣州市學(xué)校民主管理工作星級(jí)單位”, “廣州市先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持“和合共進(jìn),彰顯個(gè)性,為學(xué)生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“賞識(shí),合作,樂教,樂學(xué)”的教學(xué)理念,以教育教學(xué)科研為依托,以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,以創(chuàng)建特色學(xué)校為突破,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展之路。
學(xué)校提出“德育增效”策略,堅(jiān)持“全員德育工程”和“團(tuán)體心理輔導(dǎo)”策略,深入推進(jìn)“成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,追求“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”效果,幫助學(xué)生提升德育素養(yǎng)、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)自信心;另外,學(xué)校特別注重體藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng),開設(shè)有文學(xué)社、足球社、籃球社、街舞社、動(dòng)漫社、吉他社、書法社等,讓學(xué)生在專業(yè)老師的引領(lǐng)下發(fā)展為特長(zhǎng)生。這些舉措,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
在教學(xué)方面,學(xué)校采用“自主-課堂”教學(xué)模式,推行“自主展示”模式下的“兩展-兩評(píng)”教學(xué)模式,讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主展示的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì),會(huì)學(xué)的目標(biāo)并逐步向善學(xué)邁進(jìn)。
在課程方面,學(xué)校鼓勵(lì)開發(fā)獨(dú)具特色、全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高的校本課程,教師主動(dòng)承擔(dān)課題研究或積極撰寫教育教學(xué)論文蔚然成風(fēng),迄今,在教學(xué)、德育等方面已經(jīng)開發(fā)出9本教材,教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐模ㄔ龀鞘屑?jí)以上)一百多篇,承擔(dān)增城市級(jí)以上課題近40個(gè)。
學(xué)校特色課程“梅花魂”是廣州市立項(xiàng)課題,化學(xué)科組的“青少年科技創(chuàng)新實(shí)踐探究活動(dòng)~生態(tài)研究”是廣州市青少年科技教育項(xiàng)目立項(xiàng)?;瘜W(xué)科組、歷史科組分別被評(píng)為廣州市中學(xué)優(yōu)秀科組;語(yǔ)文科組被評(píng)為增城市中學(xué)優(yōu)秀科組;學(xué)校重視體藝特長(zhǎng)生挖掘與培養(yǎng),有專門的體藝樓提供充裕器材與場(chǎng)地供特長(zhǎng)生使用,有資深的輔導(dǎo)老師指導(dǎo)。體育科組以挖掘與培育特長(zhǎng)生而聞名增城,美術(shù)音樂科組則以外出表演和高考成績(jī)突出在增城享有較高聲譽(yù)。
增城高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1975年,地理位置得天獨(dú)厚,校園東接礁石嶺,西鄰增江河;南望東湖園,北倚荔枝山,依山傍水,環(huán)境幽靜,是個(gè)讀書的好地方。教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全,籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、體育館、游泳池等體育設(shè)施一應(yīng)俱全,公寓式學(xué)生宿舍配有空調(diào),24小時(shí)熱水供應(yīng),數(shù)字化校園建設(shè)全國(guó)領(lǐng)先。